林墨繞過幾個彎，眼前赫然出現了一片堆積如山的垃圾場，五彩斑斕的塑料廢棄物、殘羹剩飯、破布碎紙等堆積成丘，一些婦女和年紀更小的孩子正在裡麵艱難地翻揀著，尋找任何可以換錢的廢品。
而就在這垃圾場的邊緣，一片相對平整的空地上，林墨看到了一幅讓他終生難忘的景象：
幾個鏽跡斑斑的廢舊集裝箱和歪歪扭扭的木板，勉強搭成了一個遮陽避雨的“窩棚”。
一麵破舊的孟加拉國旗掛在最高處，在微風中輕輕飄動。棚子下麵，二十多個年紀不一的孩子，席地而坐，他們的麵前沒有課桌，隻有一些充當板凳的磚頭或木塊。
一位頭發花白、戴著老花鏡、穿著洗得發白襯衫的老者，正站在一塊用木架支起的、顏色深淺不一的破木板前
他手裡捏著一個幾乎快要拿不住的粉筆頭，用力地在木板上寫下一個個孟加拉文字母和簡單的單詞。他的聲音沙啞卻清晰，帶著一種不容置疑的莊重。
孩子們，雖然個個衣衫襤褸，小臉臟兮兮的，有的甚至光著腳丫，但他們的眼睛，卻像被雨水洗過的星星，異常明亮。
他們挺直了瘦小的脊背，目光緊緊跟隨著老師的粉筆，用清脆稚嫩的聲音，大聲地跟讀著。
那朗朗的讀書聲，穿透了垃圾場的腐臭氣味，穿透了貧民窟的喧囂，如同一道清泉，流淌在這片被遺忘的角落。
林墨被深深震撼了。他下意識地將鏡頭推近，捕捉著老者專注的神情，孩子們求知的眼神，以及他們身後那觸目驚心、堆積如山的垃圾場。這“垃圾山”與“讀書聲”形成的強烈對比，極具衝擊力。
【這畫麵太有力量了！垃圾山與讀書聲！】
【知識的光芒，在任何地方都不會熄滅！】
【這位老教師太偉大了！】
【孩子們的眼睛，看得我心都碎了……】
【這就是希望！在絕望中開出的花！】
林墨靜靜地站在不遠處，不忍心打擾這堂課。直到老者宣布休息，孩子們歡呼著散開片刻，林墨才走上前去，用恭敬的語氣用孟加拉語打招呼：“老師，您好。”
老者轉過身，推了推鼻梁上的老花鏡，看到林墨和相機，並沒有顯得驚訝或排斥，隻是溫和地笑了笑：“你好，遠方的客人。我叫拉菲。”
“拉菲老師，您在這裡教書多久了？”林墨問道。
“退休之後就開始了，大概……八年了吧。”拉菲老師看著在空地上奔跑嬉戲的孩子們，眼神裡充滿了慈愛，
“這些孩子，他們的父母大多在垃圾場裡乾活，或者在附近的工廠做零工。沒人管他們，如果我不教他們，他們可能一輩子都不認識自己的名字，一輩子也走不出這座‘垃圾山’。”
他指了指那塊斑駁的木黑板和孩子們手中傳閱的、頁麵卷邊泛黃的舊書：
“我沒有太多東西能給他們，隻有這些撿來的粉筆頭，和這些舊書。但我相信，知識，是唯一能帶他們離開這座‘山’的翅膀。哪怕隻能多一個孩子因為認識字而找到一份稍微好點的工作，我的努力就沒有白費。”
就在這時，一個約莫五六歲、紮著兩個小辮子、穿著不合身舊裙子的小女孩，怯生生地走到林墨麵前。
她的小手裡，緊緊攥著一朵用廢棄的綠色塑料瓶剪成葉片、瓶身部分被細心染上紅色線條，並用彩線精心纏繞成的“花朵”。做工粗糙，卻充滿了童真和心意。
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“先生……送給你。”小女孩的聲音細若蚊蚋，大眼睛裡帶著羞澀和期待，
“我叫小茉莉。我的夢想是當醫生，治好我奶奶。她總是在垃圾場咳嗽……”她指了指不遠處一個正在彎腰拾荒的老婦人。
林墨的心被狠狠地觸動了。他蹲下身，平視著小茉莉，鄭重地雙手接過那朵特殊的“塑料花”，仿佛接過一件無比珍貴的藝術品。
“謝謝你，小茉莉。這是我收到過的最漂亮的花。”他的聲音有些哽咽，“你的夢想非常偉大，我相信你一定能成為很好的醫生，治好你的奶奶，還有很多人。”
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