簪引月華：文波的廣寒夢
章首詞·鷓鴣天
桂魄流光滿玉庭，一堂笑語暖寒星。
薪傳欲繪千秋卷，夢續還憑萬盞燈。
承舊韻，啟新程，人間天上共崢嶸。
且將雲箋書壯誌，漫引月華照永明。
晨光初透，廣寒宮的琉璃瓦上還凝著晶瑩的露珠，殿內早已笑語盈盈。文波方踏入明光殿，便見星辭踮著腳為嫦娥遞上食盒，七仙女在旁含笑托著盒底，月眠則斜倚在玉桌旁，執一枝金桂輕晃，引得哪吒指尖的混天綾如遊龍般繞枝盤旋。
爹來得正好！月眠眼尖，揚了揚手中的桂枝，娘今晨特製的桂花糕，比上月多添了三錢花蜜，您快嘗嘗鮮。
嫦娥聞聲回首，素手輕拂文波肩頭的桂絮：剛從人間歸來？我瞧你衣襟上還沾著凡塵的晨風。她拈起一塊溫熱的糕點遞到他唇邊，眸中漾著溫柔，先墊墊饑，待會兒要議傳承大事，少不得要費些心神。
文波含笑咬下糕點，甜香在唇齒間漫開，他順勢握住嫦娥的手，指尖輕撫她腕間的羊脂玉釧：有你在側，再難的事也覺甘之如飴。倒是你們，今晨這般熱鬨，莫不是早已猜到我要提傳承之事？
何須等您開口？哪吒收攏混天綾，眉宇間難得褪去銳氣，語氣懇切，前日陪月眠往人間書院，見學子們捧著您所著《廣寒要略》如獲至寶，便知此事該提上日程了。
七仙女適時奉上雲霧茶，茶香氤氳中輕聲道：我與星辭商議多時，廣寒仙術若隻在家傳中流轉，終難成氣候。不如效仿人間書院，建一座月華閣，既授仙法，亦傳詩書禮樂，方稱得上真正的。
星辭從袖中取出一卷雲箋，其上繪著月華閣的詳圖：爹請看，我想將閣樓建於桂樹林東側，既可俯瞰廣寒全景，又能遠眺人間煙火。一層設講堂，二層藏書，三層留作論道之所，您意下如何？
文波接過雲箋細觀，眼底漸現光華。嫦娥倚在他身旁，纖指輕點圖樣：窗欞上可雕星月紋樣，待夜色降臨，月華透窗而入，既照明，又添雅趣。她轉眸望向文波，眼中星光流轉，如此設計，可會太過繁複？
最新小說章節盡在o o p . t w
恰如其分，文波攏住她的柔荑，聲溫似水，你的雅致配上孩子們的務實，方為至善。他環視眾人，語氣漸沉，然建閣易，育人難。須立下規矩，既要擇品行端正的弟子，亦要教其敬天愛人之道——敬天地法則，愛人世煙火，絕不可令仙術淪為孤芳自賞之物。
月眠眼眸倏亮，拉著哪吒起身：爹！我與哪吒願任首批師長！我授詩詞歌賦，他教防身仙術，讓弟子們既通文墨，又曉自保，豈不兩全？
哪吒挑眉輕笑，指尖輕點月眠掌心：你教詩詞時，莫要把弟子們都教得似你一般，見了桂花便挪不動步。
還說我呢！月眠嗔怪地瞪他，卻掩不住笑意，上月你指導星辭練混天綾，險些把整棵桂樹的枝椏都纏折了，娘還沒與你算賬呢！
滿堂笑聲中，嫦娥無奈搖首，目光卻盈滿慈愛：既已各有主張，便分頭行事。星辭與七仙女負責建閣事宜，選材用工務求精致；月眠與哪吒擬訂教學章程，明確授業範疇；我且籌備弟子食宿，再采些新桂製糕。
。呢子栗炒糖的帶你著盼還們子孩與我，返忘連流般次上如要莫是隻——樓書藏充填籍典選擇間人往再，訓規立定責負便，你於至：轉流波眼，波文向望眸轉她
。章華續共間人地天與要是而，賞自芳孤非絕承傳寒廣，曉知人世讓，慶同友仙上天與士賢間人邀，宴設頂閣在便們我，日之成落閣華月待。誤延不定次此：懷入擁輕娥嫦將，允應笑含波文
：詠吟聲輕，湧翻海雲著望他。暈光暖溫開漾，身周他在落灑輝金，升初陽朝。前窗至走步信波文，處此至言
？賒辭豈代萬傳薪，華月映成初閣桂
。家一第秋春譜共，韻間仙火煙間人
。承傳的好最是便，火煙間人那有，輝清華月這有，們子孩有，你有。家一第秋春譜共個一好：水似柔聲，側肩他在偎依娥嫦
。輝清月明的滅熄不永，的續延代代世世要是，連相脈血的界兩凡仙是，通相意心的人家一是而，條規的冷冰是不來從，承傳這——上之瓦金磚玉寸一每的宮寒廣在刻鐫遠永，許期暖溫這將佛仿，邊金上染影身的人家一將，欞窗花雕過透光晨。憬憧滿盛中眼的影桂外窗向望，扣相指十吒哪與則眠月，笑而視相女仙七與辭星
）完章本（
。解分回下聽且，何如事後知欲
