公元前445年，臘月三十。
這一夜，天下五地，同時點燈。
邯鄲，匠穀學堂。
匠穀五十三歲了。他在邯鄲辦學堂二十年，學生從最初的十幾個，變成了上百個。學堂也從三間茅草屋，變成了五間磚瓦房。院子裡種了兩排槐樹，是從老槐樹上壓枝栽下的，如今已經有一人多高了。
張棄站在講台上，替匠穀講課。
他三十歲了，來學堂十五年，從一個大字不識的孤兒，變成了邯鄲最好的先生之一。他的課講得比匠穀還透，學生們聽得比匠穀還入迷。匠穀有時候坐在後麵聽，聽著聽著就笑了——不是因為張棄講得好，是因為張棄像當年的自己，自己像當年的衛荊先生，衛荊先生像當年的郅同先生。一代一代，一模一樣。
今夜是除夕，張棄沒有休息。他點了燈，把學生們聚在學堂裡，講《論語》。
“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”
學生們跟著讀，聲音整齊，從學堂裡飄出去，飄到邯鄲的夜空中。
匠穀坐在後麵，手裡捧著那盞銅燈。燈是衛荊先生傳給他的，衛荊先生是郅同先生傳的。燈座磨得發亮，燈芯換了無數根，可燈還是那盞燈。
他站起來，走到講台上。
“張棄。”
張棄轉過身：“先生。”
匠穀把銅燈遞給他。
“這是郅同先生的燈。衛荊先生傳給了我，我傳給你。”
張棄愣住了。
“先生，我……”
“你十五年了。”匠穀說，“你教了上百個學生，你的學生又去教別人。燈傳到你這裡，你沒讓它滅過。現在，燈正式傳給你。”
張棄跪下來，雙手接過銅燈。
“先生，燈亮著。邯鄲的燈，趙國的燈，都亮著。”
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匠穀拍了拍他的肩膀。
“起來。繼續講課。”
張棄站起來，把銅燈放在講台上。火苗跳了跳，照亮了整個學堂。
他轉過身，麵對學生。
“繼續讀。‘人不知而不慍，不亦君子乎？’”
學生們低下頭，繼續讀書。
匠穀走出學堂，站在院子裡。槐樹的葉子落光了，光禿禿的枝丫伸向天空，像是在等春天。
他想起衛荊先生，想起衛荊先生臨終前說的話——“你們就是守燈的人。”
他守了二十年。
現在，燈傳下去了。
秦國雍城，薪火學堂。
黑子五十四歲了。他在雍城辦學堂二十二年，學堂從三間茅草屋，變成了十間磚瓦房。學生從最初的三十多個，變成了二百多個。秦孝公手書的“崇學”二字，掛在學堂門口，風吹日曬二十年，字跡有些模糊了，可還能認得出。
今夜是除夕，黑子沒有休息。他點了燈，把百姓們聚在學堂裡，講秦法。
“法之不行，自上犯之。”黑子站在講台上，聲音不大，可每個字都清清楚楚，“二十年前，太子犯法，衛鞅大人處置了他的老師。公子虔被割了鼻子，公孫賈被刺了臉。從那天起，秦國的百姓開始信法了。”
一個老農站起來。他六十多歲了，臉上全是皺紋，手上有厚厚的繭子。他是黑子的第一批學生，當年在工地上被黑子拉來認字，學了一年，會寫自己的名字了。二十年過去了，他的兒子在鹹陽當吏，他的孫子在黑子的學堂讀書。
“先生。”老農的聲音有些抖，“二十年前，我是個連名字都不會寫的人。現在，我的孫子能讀《秦律》了。”
黑子看著他，笑了。
“你孫子比你強。”
“是先生教得好。”
黑子搖了搖頭。
“不是我好，是秦國的法好。法說，百姓認字，國家才能強。秦伯信這個，衛鞅大人信這個，我也信這個。你們信不信？”
學堂裡二百多個百姓齊聲說：“信！”
聲音震得窗戶紙都在抖。
黑子壓了壓手，讓大家安靜下來。
“二十年前，雍城沒有學堂。現在，雍城有十所學堂。二十年前，秦國百姓不認字。現在，秦國的孩子從六歲開始認字。二十年了，燈一直亮著。以後還會亮下去。”
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