周一傍晚，白楊在小區裡玩滑梯時，看到隔壁單元搬來了新鄰居——一對中年夫婦和一個看起來和他差不多大的小男孩。
小男孩穿著黑色的運動服，背著一個大大的書包，站在搬家公司的卡車旁，眼神裡沒有同齡孩子的興奮，反而透著一種不符合年齡的成熟和警惕。
白楊主動跑過去，笑著說：“你好！
我叫白楊，就住在隔壁單元。
你叫什麼名字呀？我們可以一起玩滑梯嗎？”
小男孩抬起頭，看了白楊一眼，眼神冷冷的，沒有回答，反而轉身走到中年夫婦身邊，小聲說：“爸媽，我想先去房間整理東西”
他的聲音很平靜，不像其他孩子那樣嘰嘰喳喳，反而帶著一種超出年齡的沉穩。
白楊愣了一下，心裡泛起一絲疑惑——這個小男孩看起來很奇怪，既不喜歡和同齡人玩，說話也不像普通的五歲孩子。
他回到家，把這件事告訴了媽媽：“媽媽，隔壁單元來了新鄰居，有個小男孩和我差不多大，但是他不喜歡說話，眼神也冷冷的，好奇怪呀”
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媽媽正在做飯，聽到白楊的話，笑著說：“新鄰居剛搬來，可能還不適應。
等過幾天我們去拜訪他們，送點水果，熟悉了之後，那個小男孩就會和你一起玩了”
周三下午，媽媽帶著白楊和白星，拿著一籃水果，去新鄰居家拜訪。
開門的是小男孩的媽媽，她熱情地邀請他們進屋。
小男孩坐在客廳的沙發上，手裡拿著一本《資治通鑒》，看得很認真，連有人進來都沒有抬頭。
“這是我兒子，叫陳默”
陳默媽媽笑著介紹，“他平時就喜歡看書，不太愛說話，你們別介意”
白楊湊過去，看到陳默手裡的《資治通鑒》，驚訝地說：“你也喜歡曆史呀？我大姐也喜歡曆史，她還教我用故事記憶法記曆史呢”
陳默終於抬起頭，看了白楊一眼，淡淡地說：“曆史不是用來講故事的，是用來借鑒的。
比如‘安史之亂’，要是唐玄宗能早點看清安祿山的野心，就不會有後來的戰亂了”
這番話從一個五歲孩子嘴裡說出來，讓白楊和媽媽都很驚訝。
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