第3章 初探係統育徒機製,校園尋找潛力生

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天台的風還帶著清晨的涼意,蘇曉攥著衣角轉身回教室時,腳步比來時輕快了些——林默那句“你的微光能進化成S級”,像一顆小石子投進她死水般的心裡,漾開了圈圈漣漪。林默靠在欄杆上,看著女孩瘦削的背影消失在教學樓門口,才重新將注意力拉回腦海裡的係統麵板。

【主線任務1】的進度條停在50%,下方的“任務提示”還在閃爍:【建議宿主優先完成“徒弟異能初步提升”,以確保信任度穩定,避免任務失敗】。林默指尖在虛擬麵板上滑動,之前匆匆掃過的“育徒點機製”此刻展開了更詳細的說明,連不同場景下的育徒點計算細則都標注得一清二楚,顯然是係統察覺到他的探索需求,主動解鎖了更多信息。

“原來育徒點還分‘基礎成長點’和‘突破獎勵點’……”林默低聲自語,目光落在“徒弟異能提升”的細則上:【基礎成長點:異能等級每小幅度提升(如微光亮度提升20%、持續時間延長1分鐘),獎勵5-10育徒點;突破獎勵點:異能完成階段性突破(如E級→D級、解鎖新功能),獎勵50-200育徒點,突破幅度越大,獎勵倍數越高】。

他突然想起剛才蘇曉指尖那絲轉瞬即逝的白光——按照係統標準,那道微光的亮度大概隻相當於“蠟燭光的30%”,持續時間不超過3秒,要是能讓她把亮度提升到50%,持續時間延長到10秒,就能拿到第一筆基礎育徒點。而這第一筆育徒點,不僅是任務進度的關鍵,更是激活他【萬化】異能10%進度的鑰匙。

“得先製定個初步的訓練計劃,不能瞎折騰。”林默點開係統麵板裡的“輔助工具”欄,之前沒注意到這裡藏著一個“異能訓練模擬器”——輸入徒弟的異能類型、當前狀態和目標提升方向,就能生成基礎訓練方案。他試著輸入蘇曉的信息:【異能:E級微光,當前缺陷:能量輸出不穩定、元素轉化率1%,目標:亮度提升20%、持續時間延長至10秒】,模擬器瞬間彈出三條方案,其中“光感集中訓練”和“能量循環引導”被標為“最優推薦”,還附帶了具體的操作步驟,甚至標注了可能遇到的瓶頸和解決辦法。

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係統的貼心程度超出了林默的預期,他忍不住又點開“係統商城”——目前隻解鎖了“基礎區”,裡麵的道具大多需要100育徒點以上,比如“初級能量穩定劑”(100育徒點,可臨時提升異能轉化率5%)、“精神力舒緩劑”(150育徒點,緩解訓練疲勞),唯一能零育徒點兌換的是“異能理論手冊(基礎版)”,裡麵收錄了常見低階異能的基礎控製技巧。林默毫不猶豫地兌換了手冊,虛擬書頁瞬間展現在眼前,其中“光係異能基礎控製”那一章,正好能和訓練模擬器的方案互補。

“先把理論和方案吃透,下午放學就帶蘇曉開始訓練。”林默關掉麵板,心裡有了清晰的規劃。但他沒有立刻回辦公室,而是攥著那本剛兌換的理論手冊,朝著教學樓另一側的操場走去——係統雖已鎖定蘇曉為潛力目標,但他想親自在校園裡轉一轉,看看這所“墊底高中”裡,到底還藏著多少被埋沒的潛力生,也算是為後續收徒做鋪墊。

星輝高中的操場比他想象中更破敗:塑膠跑道裂了好幾道縫,露出下麵的黃土;足球場的草坪一半枯黃,另一半被改成了臨時的異能訓練區,擺著幾台鏽跡斑斑的“異能強度測試儀”——看款式,至少是十年前的舊設備,屏幕上的數字跳得斷斷續續,連基礎的能量讀數都不準確。

訓練區裡有十幾個學生正在練習,大多是高一、高二的學生,異能等級集中在D級和E級。林默遠遠站著,開啟【洞察】功能,麵板上瞬間彈出一串信息:

【學生:張強,異能:D級力量強化,基礎信息:可提升自身30%力量,持續時間5分鐘,缺陷:能量集中在雙臂,下肢力量無強化,潛力上限:C級(無進化空間)】

【學生:劉娜,異能:E級小火苗,基礎信息:可釋放指甲蓋大小的火苗,持續時間2分鐘,缺陷:怕水、易熄滅,潛力上限:D級(需特殊火種輔助才能突破)】

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