民國10年（1921年）仲春，北平秘密據點的油燈下，陳幽雙手捧著寫得工工整整的赴法申請，指尖微微發顫。
申請稿紙上，“學習計劃”“革命決心”“歸國實踐”三個部分條理清晰，字裡行間滿是他對赴法學習的渴望與對革命事業的赤誠——這是他熬了三個通宵寫就的，改了七遍，連標點符號都反複斟酌，生怕錯過這次改變革命軌跡的機會。
“先生兄，您幫我看看，還有哪裡需要改？”
陳幽將申請遞到子仁手中，語氣裡帶一些緊張。他知道，這次選派名額有限，競爭激烈，子仁的推薦至關重要，而申請的質量，直接決定著小組考核的結果。
子仁接過申請，逐字逐句地讀著，眉頭時而舒展，時而微蹙。讀到“擬重點研究法國工會與中國農會的異同，探索農民組織建設路徑”時，他忍不住點頭；看到“赴法期間每周撰寫學習心得，通過秘密渠道傳回國內”時，眼裡閃過讚許。
“寫得很好。”子仁放下申請，語氣肯定，“既有具體的學習目標，又結合了你的優勢——懂農民、有組織經驗；既考慮了個人成長，更沒忘革命實踐，這正是組織想要的‘務實型’青年。”
他頓了頓，指著一處補充道，“這裡可以加一句‘關注旅法華工生存狀況’，他們也是勞苦大眾，你去了可以調研他們的訴求，既能積累經驗，也能團結力量。”
陳幽趕緊拿出筆，按照子仁的建議修改，心裡暖暖的——有這位前輩指點，申請的分量又重了幾分。
第二天，陳幽正式向北京共產主義小組提交申請。
負責考核的委員老張接過申請，看著封麵“陳幽赴法勤工儉學申請”幾個字，笑著說：“早聽說你準備充分，果然名不虛傳。
接下來的考核，主要問你三個問題：對馬克思主義的理解、赴法學習計劃、遇到困難如何應對。你不用緊張，如實說就行。”
考核在小四合院的東廂房進行，李大釗先生也在場，這讓陳幽更加鄭重。
麵對“馬克思主義在中國如何落地”的問題，他沒有空談理論，而是結合韶山見聞：“馬克思主義的核心是‘為勞苦大眾謀解放’，在中國，就是要先解決農民的土地問題。我計劃在法國學工會組織經驗，回來後結合農村實際，建立農會，幫農民爭取減租、保地，再慢慢引導他們參與革命。”
談及學習計劃，他條理清晰：“第一步，三個月內攻克法語基礎，能閱讀革命著作；第二步，深入巴黎近郊工廠，調研工人運動；第三步，整理歐洲經驗，形成適合中國農村的組織方案；第四步，每周與旅法組織彙報，保持與國內聯係。”
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當被問到“若遇到軍警盤查或資金困難怎麼辦”時，陳幽毫不猶豫地回答：“嚴守組織紀律，若遇盤查，以‘勤工儉學學生’身份掩護；資金困難就多做工，白天在工廠乾活，晚上挑燈學習，絕不耽誤任務。”
李大釗先生全程靜靜傾聽，此時開口問道：“你在北平與士紳周旋，積累了不少經驗，去了法國，麵對不同的環境，如何團結旅法華人？”
“以‘共同訴求’為紐帶。”
陳幽思考片刻，認真回答，“旅法華工多是窮苦人，我會先幫他們解決工資、住宿等實際問題，贏得信任後，再傳播革命思想；對旅法學生，以‘學術交流’為切入點，分享國內革命經驗，凝聚進步力量。”
考核結束後，老張和李大釗先生低聲交流了幾句，隨後對陳幽說：“你的表現很好，理論紮實、計劃清晰、考慮周全，先生的推薦很中肯。小組會儘快給你答複，你回去等消息。”
接下來的幾天，陳幽表麵上依舊按部就班——上課、編輯刊物、與士紳周旋，心裡卻像揣了隻兔子，坐立難安。
蘇木也提交了申請，兩人常在一起猜測結果，既期待又忐忑。
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