民國11年(1922年)初冬,巴黎郊區的華工夜校裡,煤油燈的火苗跳動著,映得師炎手中的講義紙微微發亮。
他正講解著法國工人運動的新動態,突然停住話頭,朝門口笑著招手:“鄒宇,登賢,你們可算來了!快進來坐。”
陳幽順著聲音望去,隻見兩個青年並肩走進來。
走在前麵的青年身著整潔的西裝,麵容俊朗,眼神銳利沉穩,舉手投足間透著一股非凡氣度;跟在他身後的青年穿著樸素的夾克,身材瘦削,眼神堅定,透著一股乾練。
“給大家介紹下,這是鄒宇同誌,剛從英國來巴黎;這位是登賢同誌,從勤工儉學生中選拔出來的青年。”
世炎熱情地介紹著,“鄒宇對歐洲革命形勢很熟悉,登賢在工廠做工多年,懂工人的苦。”
鄒宇笑著走上前,先是向在場的學員點頭致意,隨後目光落在陳幽身上,溫和地說:“早就聽師炎提起,有位從北平來的陳幽同誌,懂農民、能吃苦,還幫華工整理了權益訴求書,今天終於見到了。”
陳幽趕緊站起身,心裡既激動又有些局促——鄒宇的名字,他在北平的進步刊物上見過無數次,知道他是旅歐革命青年中的核心人物,沒想到今日能當麵結識。
“鄒同誌謬讚了,我隻是做了些分內的事,比起您在歐洲開展的革命工作,差得遠了。”
“革命不分大小,能為勞苦大眾做事,就是好同誌。”
鄒宇拍了拍他的肩膀,語氣真誠,“以後多交流,你懂中國農村,我懂歐洲工人運動,咱們結合起來,才能找到適合中國的革命道路。”
一旁的登賢也笑著開口,聲音雖輕卻很有力量:“我在施耐德鋼鐵廠做過工,華工的苦我最清楚。陳幽同誌要是需要了解工廠的情況,隨時可找我。”
鄒宇偶爾會補充幾句,從歐洲工人運動的組織策略,到中國革命的特殊性,條理清晰、見解深刻,讓他深受啟發。
課後鄒宇提議:“附近有家咖啡館,咱們去坐坐,好好聊聊中國革命的問題。”
咖啡館不大,藏在巴黎郊區的小巷裡,是旅歐進步青年常去的秘密聯絡點。
幾人找了個靠窗的角落坐下,點了最便宜的咖啡,便打開了話匣子。
“現在國內軍閥混戰,民眾苦不堪言,革命形勢雖然緊迫,卻缺乏統一的組織和明確的方向。”
鄒宇攪動著咖啡,語氣凝重,“歐洲工人運動有百年曆史,組織嚴密、經驗豐富。但中國的國情不同,農民占人口絕大多數,不能照搬歐洲模式。”
陳幽立刻接過話:“鄒同誌說得對!我在韶山時,佃戶們核心的訴求是土地;到了巴黎,華工關心的是工資工時。兩者雖群體不同,卻都是被剝削的勞苦大眾,需要被喚醒被組織。我覺得,中國革命必須走工農結合的道路。既學習歐洲工人的組織經驗,又重視農民力量。”
“說得好!”鄒宇眼裡閃過讚許光芒,“工農結合,這是中國革命的關鍵。農民是革命主力軍,工人是革命先鋒隊,二者結合才能形成不可戰勝的力量。”
登賢補充道:“我在工廠發現,華工雖然分散,但隻要有人帶頭、有明確的訴求,就能團結起來。上次鋼鐵廠的華工因為工資被克扣罷工,雖然最後被鎮壓了,但讓我看到了華工的力量。陳幽同誌整理的訴求書很具體,要是按這個去跟資本家談判,會得到更多華工的支持。”
那天的聊天,從傍晚一直持續到深夜。
幾人圍繞著“中國革命的道路”“華工的動員策略”“旅歐組織的建設”等話題,各抒己見、暢所欲言。
陳幽驚訝地發現,自己與鄒宇的想法高度契合——都重視工農力量,都主張理論結合實際,都強調革命要本土化。
此後,陳幽和鄒宇、登賢漸漸熟絡起來,成了誌同道合的摯友。
他們經常一起深入工廠,和華工們聊天,了解他們的困難;一起去華工聚居區,傳播革命思想;一起在咖啡館修改革命傳單,撰寫宣傳文章。
。替頂人調地外從家本資止防,工華的廠工他其絡聯責負則賢登;求訴理整、工華員動,廠工入深責負幽陳;援支年青步進法旅係聯、略策工罷定製責負宇鄒——工罷織組工華幫定決,後量商人兩,宇鄒到找刻立幽陳。頭牽人沒卻工罷要想,動激緒情,資工扣克、人工罵打頭工為因工華廠織紡的郊近黎巴,次一有
”!償賠傷工立建、人工罵打止禁、時工少減、資工高提——益權的得應們我取爭要是,工罷的們我,天今!有沒都格人的本基連,資工扣克被、罵打被們我;飯吃夠不錢的掙,時小個21乾天一們我“:》書求訴益權工華《讀宣們工華的集聚向,口門廠工在站幽陳,天那工罷
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜問訪請,新更節章新最取獲
。”削剝對反“”益權取爭“呼高紛紛,憤激情群們工華
。持支的們他取爭,因原的工罷工華釋解民市和人工國法向,單傳發散圍周廠工在,年青步進法旅著帶則宇鄒
。人工罵打頭工止禁、時小一時工少減、成一資工高提——求訴分部了應答迫被家本資,下援支的年青步進和持堅的工華在,終最
。眶盈淚熱得動激,宇鄒和幽陳著圍們工華,利勝步初了得取工罷
。咽哽音聲,手的幽陳住握緊緊工華老位一”!判談家本資跟敢不都子輩這們我,們你有沒是要!們你謝謝“
。定堅又動感既裡心,景場的前眼著看幽陳
。路道的確正到找能定一命革國中,信堅加更他讓也,量力的”來起織組“”合結農工“了明證更,益權了取爭工華幫僅不,利勝的工罷次這——笑一視相人兩,宇鄒向看頭轉他
。密緊加更係聯的宇鄒和幽陳,後此
。考參供提略策命革定製他為,宇鄒訴告驗經流交的工華與、聞見的山韶在己自把也幽陳;作工織組展開何如、眾群員動何如、章文傳宣寫撰何如他導指,幽陳給享分考思的命革國中對己自把常經宇鄒
陳,下響影宇鄒在