午休鈴如同起義號角，學生們彈射起身。
林遠堵門高呼：“就15分鐘！雙倍積分！”
李浩罵罵咧咧坐回：“耽誤吃飯老子掀桌！”
＞吳明盯著“2x=4”，表情像在破解外星毀滅代碼。
張曉在“解：設雞為x”後麵鄭重寫下：“則兔子為生日”。
粉筆灰在光柱裡狂舞，像一場知識的風暴前奏。
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青雲中學午休的鈴聲，其威力堪比諾曼底登陸的衝鋒號。當那尖銳、急促、帶著“乾飯不積極，思想有問題”終極奧義的“叮鈴鈴——”驟然響起時，高二（7）班的教室瞬間化身沸騰的火山口！
“衝啊！紅燒肉今天限量！”
“餓死老子了！早上那包子是鐵做的吧？”
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“讓開讓開！去晚了湯都沒了！”
桌椅板凳發出刺耳的摩擦尖叫，書本作業被無情地掃到一邊。幾十個被饑餓本能驅動的軀體，如同出膛的炮彈，帶著一往無前的氣勢，轟然湧向教室後門！那場麵，比超市雞蛋打折日的大媽衝鋒隊還要壯觀幾分，充分展現了當代青少年在乾飯事業上的高度自覺性和爆發力。
然而，就在這股勢不可擋的“乾飯洪流”即將衝出牢籠的瞬間，一道身影如同中流砥柱，帶著“雖千萬人吾往矣”的悲壯，牢牢堵在了門口！
林遠！他左手高高舉起一遝雪白的、散發著不祥氣息的A4紙（“基礎攻堅”練習題），右手像交警一樣做出一個標準的“停止”手勢，聲音拔高到極限，試圖壓過鼎沸的人聲：
“站住！都給我站住！回來！就15分鐘！15分鐘！”
他的聲音在饑餓的咆哮中顯得如此微弱，像狂風中的燭火。衝在最前麵的幾個男生差點一頭撞在他身上，急刹車帶起的風掀起了他額前幾縷不羈的劉海。
“乾嘛啊林老師！餓死了！”
“又拖堂？生產隊的驢也得吃飯啊！”
“搞什麼飛機？午休都不給？”
抱怨、哀嚎、不滿的嘟囔如同潮水般瞬間將林遠淹沒。一雙雙充滿饑餓、不解和“你最好有事”怒火的眼睛聚焦在他身上，壓力山大。
李浩像一尊鐵塔，撥開擋路的小弟，直接杵到了林遠麵前。他眉頭擰成疙瘩，眼神凶狠得像要吃人（或者吃林遠手裡的練習題）：“喂！姓林的！擋道幾個意思？餓死了你負責啊？”他身後的幾個小弟也跟著鼓噪起來，場麵一觸即發。
角落裡，吳明已經動作迅捷地戴好了他的“與世隔絕”牌降噪耳機，手指在手機屏幕上劃拉得飛快，仿佛在爭分奪秒地完成某個遊戲裡的限時任務，對門口的騷亂充耳不聞。陳小雨則安靜地坐在位置上，沒動，也沒看門口，隻是默默地把速寫本收進了抽屜。
林遠深吸一口氣，感覺肺裡都灌滿了粉筆灰和“我太難了”的顆粒。他猛地將手裡那遝練習題在門框上用力一拍，發出“啪”的一聲脆響，總算短暫地吸引了部分火力。
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