區青年教師工作坊開班這天，林遠感覺自己像是被架在火上，即將接受萬眾矚目的……烤全羊。地點設在區教師進修學校的一間多媒體梯形教室，能容納百十號人。他提前半小時到場，從後台幕布的縫隙裡往外偷瞄了一眼。
好家夥！黑壓壓的一片腦袋，大部分是年輕麵孔，眼神裡閃爍著各種光芒——有好奇，有期待，有審視，有“我倒要看看你有多大本事”的不服，還有幾個明顯是起太早沒睡醒的迷茫。空氣中彌漫著一種混合了打印材料油墨味、新咖啡香和淡淡緊張的氣息。
林遠的手心有點冒汗。他今天特意穿了那件看起來最“人模狗樣”、平時隻有開學典禮和上級檢查才舍得穿的淺藍色襯衫，還打了條領帶，此刻卻覺得領口有點勒得慌。
“穩住，林遠，你能行的！”他對著後台休息室裡那個落滿灰塵的鏡子，做了個握拳加油的動作，鏡子裡的人表情僵硬，眼神飄忽，看起來更像是在給自己上刑前打氣。
“林老師，還有五分鐘。”進修學校的工作人員探頭進來提醒。
林遠深吸一口氣，像是即將走上拳擊台的選手，整理了一下其實並不淩亂的衣領，抱起了他那台貼滿了各種卡通貼紙（被學生強行貼的）、與今日嚴肅畫風極其不搭的筆記本電腦，大步走了出去。
當他走上講台，站定在多媒體講桌後，台下所有的目光“唰”地一下聚焦過來。燈光有點刺眼，他眯了眯眼，看清了前排幾位領導模樣的麵孔，包括之前通過電話的趙主任。趙主任對他微笑著點了點頭。
林遠清了清嗓子，感覺喉嚨乾得像是撒哈拉沙漠。他按下了翻頁筆，身後的巨型投影幕布亮起，出現了今天報告的標題：《從“兵荒馬亂”到“點燃星火”：一個菜鳥教師的非典型成長報告》。
台下響起一陣輕微的騷動，似乎對這個不那麼“學術”的標題感到意外。
“各位領導，各位老師，大家上午好。”林遠開口，聲音透過麥克風傳出去，帶著一點他自己都沒察覺到的微顫，“我是青雲中學的林遠。非常……榮幸，也有點……心虛，能站在這裡，和大家分享我的一些經曆。”
他頓了頓，努力讓自己顯得輕鬆些：“趙主任讓我分享點接地氣的，能操作的。我想了想，我最接地氣的，可能就是……我摔過的那些跟頭，和怎麼從泥坑裡爬出來的過程。”
他再次按下翻頁筆，幕布上畫麵一切，沒有PPT，沒有提綱，直接開始播放一段手機拍攝的、畫質粗糙甚至有些晃動的視頻。
台下的老師們都愣住了。
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視頻裡，是一個嘈雜混亂的教室。粉筆頭滿天飛，幾個男生在後排拍著桌子起哄，一個瘦高的男生（李浩）甚至把一個籃球在手裡掂量著，眼神挑釁。講台上，一個穿著皺巴巴T恤、頭發淩亂、臉色蒼白的年輕老師（正是幾年前青澀版的林遠），正徒勞地試圖維持秩序，聲音被淹沒在鼎沸的人聲中，他的教案被風吹落在地，也無人理會。最後，畫麵在一片混亂和那個年輕老師近乎絕望的眼神中戛然而止。
教室裡一片寂靜。落針可聞。
所有人都被這段過於真實、甚至有些“不堪”的視頻震住了。這……這跟想象中名師分享的成功經驗開場白，差距是不是有點太大了？
林遠關閉視頻，燈光重新打在他臉上。他露出了今天第一個發自內心的、帶著點尷尬和自嘲的笑容。
“如各位所見，”他攤了攤手，“這就是我，林遠，教師生涯的‘高光’開場。青雲中學高二（7）班，當時全校聞名的……用我們王副校長的話說，‘垃圾回收站’。而我，就是那個被臨時扔進去的‘清潔工’。”
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