林遠覺得，自己最近可能觸發了某種“名人”連鎖反應。具體表現為：走在校園裡，會有不認識的學生偷偷指著他小聲說“看！就是那個用掃把講曆史的老師！”；去區裡開個會，會有麵生的同行主動過來握手交換名片，嘴裡說著“久仰久仰”；就連去校門口小賣部買包煙（雖然他已經戒了，但偶爾還會去聞聞味道），老板都會多塞給他一根棒棒糖，眼神裡寫著“我懂，當名師壓力大，來點甜的”。
這種“出名”的滋味，剛開始還有點新鮮，像喝了口汽水，舌尖刺刺麻麻的。但沒過幾天，林遠就感覺這汽水有點跑氣了，剩下的全是甜得發膩的糖精味，糊在嗓子眼，不上不下。
真正讓他感覺被糖精糊住的，是一封直接發送到他學校工作郵箱的郵件。
發件方是“啟航教育科技集團”。這名字，林遠聽說過，是國內教育賽道裡一頭迅猛的獨角獸，主打“AI+個性化學習”，廣告打得鋪天蓋地，據說估值已經高到能買下好幾個青雲中學了。
郵件措辭極其客氣，開頭就是一頓天花亂墜的吹捧：
“尊敬的林遠老師台鑒：”
“冒昧致信，不勝惶恐。我們密切關注了您在教育教學領域的卓越實踐與創新探索，無論是您成功轉化問題班級的經典案例，還是您融合遊戲化理念與學科教學的‘林氏風格’，亦或是您近期在心理健康教育與區域教師培養方麵的前瞻性工作，都令我們深感敬佩與震撼！”
林遠看到這裡，老臉一紅，心裡嘀咕：“好家夥，調查得夠詳細的！連‘心晴小屋’和那個草台班子工作坊都知道了？這商業情報工作做得比教育局還到位。”
郵件接著進入正題：
“我們認為，您的教育理念與實踐，與啟航教育‘用科技賦能教育，讓每個孩子都被看見’的使命高度契合。您所創造的寶貴經驗，不應僅僅局限於一方校園，而應借助科技與資本的力量，惠及全國千千萬萬的學子與教師。”
“因此，我們誠摯地邀請您加入啟航教育，擔任新設立的‘課程創新與教師發展中心’總監一職。您將負責領導一個精英團隊，將您經過驗證的教育模式進行係統化、產品化開發，打造具有行業影響力的K12創新課程體係與教師培訓項目。”
後麵附上了薪酬待遇：基本年薪是林遠現在收入的N倍（N是個讓他心跳漏了好幾拍的數字），績效獎金、股票期權、配備專車司機、提供市中心高端公寓……林林總總，看得林遠眼花繚亂，感覺手機屏幕都變成了金色。
郵件的最後，那位自稱是集團高級副總裁的發送者，用充滿煽動性的語氣寫道：
“林老師，青雲中學的平台對於您如今的格局與視野而言，無疑過於狹小了。啟航將為您提供一個前所未有的廣闊舞台，讓您的教育理想，真正擁有改變時代的力量！我們期待您的回複，期待與您攜手，共創未來！”
郵件到此結束。
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
林遠盯著屏幕，半天沒動彈。辦公室的窗戶開著，初冬的風吹進來，帶著寒意，卻吹不散他臉上那陣因為血液加速循環而帶來的燥熱。
總監？精英團隊？係統化？產品化？改變時代的力量？
這些詞彙像一個個充滿誘惑力的泡泡，在他眼前飛舞。年薪和待遇更是像一塊巨大的、散發著誘人香氣的蛋糕，擺在餓了好幾天的他麵前。
說不動心，那是假的。
。前眼了在鋪就乎似道大光金條一，在現，）言而字數的裡件郵對相（業職的”貧清“份這師教著守能隻，選得沒是前以……金基育教的子孩來將慮考得，子房的梯電帶套換母父給錢攢得，貸房還得他。仙神的大長水露喝是不也遠林他
？吧多得”鬆輕“也，多得”級高“要，鬥搏業作的完不批遠永跟，眼心鬥長校副王跟，勇鬥智鬥”獸神“的剩過力精幫一跟天天在現比定肯，覺感那……”星明育教“的正真為成，逐追燈光鎂被，壇論端高種各席出，品產育教的國全響影著計設，隊團個一著揮指，裡室公辦立獨的亮明敞寬在坐：活生種那出象想以可至甚他
。戰交人天的烈激著演上心內，麵桌著敲地識意無指手，睛眼上閉，上背椅在靠他
”！休退到心操，’王子孩‘級高個是就你，學中雲青在留！值價我自的大更現實，力響影揮發正真能才你，裡那了去！可認值價的大多是這，化業產能，錢賣能’子方土‘些那的你？嗎來出得掙師老當子輩這你，台平這，遇待這！應答不才子傻！啊應答“：喊呐在）吧”林實現“他叫就（音聲個一
”？嗎’症對‘能還的真，品產的冰冰冷成裝包被，壤土的體具片這了開離，’子方土‘些那的你？間物雜回變又會不會’屋小晴心‘，了走你……師老的你任信多麼那裡群’岸上頭石摸‘個那有還……門的’屋小晴心‘開敲氣勇起鼓才剛剛他，宇周有還。在還’們雨小陳‘’們浩李‘的新但，了業畢經已們他然雖……明吳、雨小陳、浩李，子孩些那。啊你要需學中雲青……是可“：駁反地弱弱在則）了好”林想理“他叫（音聲個一另
”！當擔的正真是才！愛大是才這，生學多更及惠，習學師老多更讓能，化品產被驗經的你！化造的們他有自子孩些那？了閉倒就道難，遠林你了沒學中雲青？轉不誰了離球地！了情多作自別“：鼻以之嗤”林實現“
”？嗎售出包打被，碼代進寫被能也，西東些這……任信的立建能才心耐和間時要需些那，動互的氣火煙滿充、的時即些那，察觀的微細些那？嗎品產成變全完能的真，育教……是可“：說聲小，下一了默沉”林想理“
。了響敲輕輕被門的室公辦，時交開可不得吵裡子腦他在”遠林“個兩在就
”？您挖想是不是？嘛乾您找們他！啊司公大個是可這，下一了搜手順我，告廣廣推個了發箱郵我給也們他，天的我！的育教航啟？嗎了件郵封那到看您，師老林“：卦八小和奮興小點著帶上臉，本業作摞一著抱她，帆楊是
