靜靜的妮妮 4776 字 10個月前

第16章 高中生“心事”(上)心事皺巴巴

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,種下溫暖的種子。

一塵望著張老師遠去的方向,直到那腳步聲徹底融進巷口的暮色裡,才收回目光。煤爐上的搪瓷壺還在吐著細白的霧,把“蒹葭蒼蒼”的書頁熏得愈發柔軟,那些豎排的宋體字像是浸了水的棉線,輕輕一碰就要化開似的。他伸手拂過紙麵,指尖沾著點舊書特有的黴香,混著煤爐的暖,竟生出種踏實的安寧。

牆角的老座鐘“當”地敲了一聲,驚得窗台上的薄荷草抖落了片葉子,慢悠悠地飄到積著薄塵的窗台上。那葉子綠得發亮,邊緣還帶著點鋸齒,像片小小的、倔強的翡翠。一塵撿起來夾進詩集裡,正好壓在“白露為霜”的字旁,倒像是給兩千年前的霜氣,添了抹鮮活的綠意。

這時才發現,不知何時起,地下室裡已彌漫開淡淡的米香。原是煤爐旁的小鍋裡溫著的粥,此刻正咕嘟咕嘟冒著泡,粥香混著剛才張老師留下的茶氣,在空氣裡織成張暖融融的網。他走過去揭開鍋蓋,白汽“騰”地湧出來,帶著股清甜的糯米香——是早上特意多煮的南瓜粥,本想留給晚走的學員,沒想到最後倒成了自己的晚餐。

正盛著粥,忽然聽見門外傳來輕淺的腳步聲,像片葉子落在地上。回頭時,看見個紮著羊角辮的小姑娘扒著門框,手裡攥著張皺巴巴的紙,正是下午在朗誦會結束時,怯生生問“能教我寫‘媽媽的手’嗎”的那個孩子。她踮著腳往裡望,羊角辮隨著動作輕輕晃,像兩隻待飛的小蝴蝶。

“進來吧,粥還熱著。”一塵往灶台上多擺了隻碗,小姑娘猶豫著挪進來,鞋跟在地上蹭出細碎的響,把那張紙往背後藏了藏,卻還是露出半截歪歪扭扭的“媽”字。

“寫了嗎?”他盛了碗粥推過去,南瓜的甜香漫開來,小姑娘的鼻尖動了動,小聲應:“寫了兩句,怕寫得不好……”說著把紙遞過來,上麵用鉛筆寫著:“媽媽的手像棉花,摸我頭發時軟軟的”“媽媽的手有口子,是切菜時劃的”,字跡被淚水洇過,有些地方暈成了藍霧。

一塵看著那兩行字,忽然想起張老師說的“貼身的暖衣”。這哪裡是不好,分明是把心尖上的疼與暖,都揉進了筆鋒裡。他拿起筆,在空白處添了句:“但媽媽的手牽我時,比棉花還軟,比陽光還暖”,遞回去時,小姑娘的眼睛亮得像落了星子,捧著紙的手微微發顫,卻小口小口喝起粥來,南瓜的甜混著糯米的香,在舌尖漫開時,她忽然抬頭笑了,眼角還掛著點淚,像顆沾著露水的向日葵。

暮色徹底沉了下來,地下室的燈把兩人的影子拉得很長,落在堆著詩集的書架上,與那些泛黃的書脊交疊在一起。小姑娘說,她要把這句話念給晚歸的媽媽聽;一塵說,明天的寫詩課,就從“媽媽的手”開始。

粥碗碰在一起時,發出清脆的響,像句沒說出口的約定。窗外的月光悄悄爬進來,落在那頁寫著“媽媽的手”的紙上,把字跡鍍上層銀輝,仿佛在說:有些溫柔,本就該被寫進詩裡,被歲月好好收著。

小姑娘捧著粥碗,小口小口地喝著,南瓜的甜混著糯米的綿,在舌尖漫開時,她忽然放下碗,從口袋裡掏出塊用錫紙包著的糖,小心翼翼剝開遞過來:“老師,這個給你,橘子味的,媽媽說吃甜的會開心。”錫紙反光映在她眼裡,像落了顆小太陽。

一塵接過來,糖紙在指間沙沙響,橘子的清香混著粥香漫開來。“你叫什麼名字?”他問,小姑娘抿著嘴笑,羊角辮晃了晃:“我叫念念,媽媽說取‘念念不忘’的意思。”說著指了指紙上的字,“我想把媽媽的手記下來,怕忘了她切菜的樣子。”

正說著,門外又傳來腳步聲,這次是踏實的“篤篤”聲,張老師去而複返,手裡拎著個布包,“猜你沒吃晚飯,給你帶了些醬菜。”看見念念時愣了愣,隨即笑了,“這不是下午問‘棉花手’的小姑娘嗎?正好,阿姨教你寫‘媽媽的手’好不好?”

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