絕望中的第一道光,往往來自陌生人的善意,它微弱卻堅定,足以照亮一個孩子前行的路。
昭陽已經三天沒去村小門口張望了。
她把自己縮在外婆家那個堆滿雜物的後院角落,拿著樹枝,一遍遍在地上重複寫著外婆和陳老師教過的那些字。字跡工整,帶著一種與年齡不符的執拗。
“人”、“口”、“手”、“上學”、“讀書”。
寫完,又用腳狠狠抹掉。
舅媽尖利的聲音仿佛還在耳邊回蕩:“賠錢貨”、“白費錢”、“丫頭片子讀什麼書”……
還有外婆深夜在煤油燈下,佝僂著背,翻遍所有角落也湊不齊一塊五毛錢學費的、沉默而沉重的背影。
那塊五毛錢,像一座大山,壓得她喘不過氣。
她決定了,不讀了。她不能再讓外婆為難。
“陽陽,”外婆的聲音從身後傳來,帶著小心翼翼的試探,“村小的陳老師……來了,想見見你。”
昭陽身子一僵,手裡的樹枝“啪”地斷了。
她低著頭,跟著外婆走進堂屋。
一個穿著洗得發白的藍色列寧裝、梳著兩條粗辮子的年輕女人坐在凳子上,膝蓋上放著一個舊帆布包。她看起來二十多歲,皮膚微黑,眼睛很亮,像蓄著兩汪清泉。
這就是村小唯一的老師,陳曉蘭。
“昭陽,你好。”陳老師的聲音溫和,帶著笑意,“我聽外婆說,你很想上學?”
昭陽絞著衣角,頭垂得更低了。
外婆局促地站在一邊,搓著手:“陳老師,實在是……家裡困難,學費……”
“老人家,您別著急。”陳老師站起身,扶外婆坐下,“我今天來,不是為了催學費。”
她轉向昭陽,蹲下身,讓自己的視線與昭陽齊平。
“昭陽,能告訴老師,你為什麼想上學嗎?”
昭陽抿緊嘴唇,不說話。她想說,認了字就能看懂媽媽可能寄來的信;她想說,讀書也許就能不像爸媽那樣總是為錢吵架;她想說,她不想當“賠錢貨”……
可她什麼也說不出來。
陳老師也不催促,隻是耐心地看著她。目光柔和,沒有憐憫,沒有審視,隻有平等的等待。
“我……我在地上寫字了。”良久,昭陽才用細若蚊蚋的聲音說了一句,手指向門外。
陳老師眼睛微微一亮:“哦?能帶老師去看看嗎?”
昭陽猶豫了一下,還是帶著陳老師走到後院角落。
地上還殘留著一些模糊的字跡。
陳老師仔細地看著,指尖輕輕拂過那些痕跡。
“這是‘上’,這是‘學’……”她輕聲念著,然後抬起頭,目光灼灼地看著昭陽,“寫得很好,比我們班上一些孩子剛入學時寫得還好。誰教你的?”
“外婆……還有,偷偷看別人寫的。”昭陽小聲回答。
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“你自己想學的?”陳老師追問。
昭陽點了點頭。
陳老師沉默了片刻,重新蹲下來,看著昭陽的眼睛:“昭陽,你知道‘知識’是什麼嗎?”
昭陽茫然地搖頭。
“知識,就像你夜裡走路時,手裡提著的一盞燈。”陳老師的聲音很輕,卻帶著一種奇異的力量,“路很黑,坑很多,但有了這盞燈,你就能看清腳下,知道該往哪裡走,不會摔跤,也不會迷路。”
昭陽怔怔地聽著。燈?她想起外婆那盞昏暗的煤油燈,雖然微弱,卻能驅散黑暗。
“老師知道你家裡困難。”陳老師繼續說,語氣平靜而堅定,“學費的事情,老師來想辦法。我們可以向學校申請減免,如果不行,老師先替你墊上。”
外婆猛地抬起頭,嘴唇哆嗦著:“陳老師,這怎麼行……”
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