與此同時，與外界網絡的喧囂和考生們的哀嚎截然不同，九省聯考的集中閱卷中心，氣氛壓抑而肅穆。
這裡是江南省師範大學的一棟獨立教學樓，安保嚴密，所有參與閱卷的老師在進入前都必須上交通訊設備，簽下保密協議。數以百計的資深教師坐在一排排電腦前，戴著耳機，麵無表情地對著屏幕上的電子版試卷，進行著流水線式的評分工作。
一切都顯得井然有序，直到數學閱卷組傳來了一聲壓抑不住的驚呼。
“臥槽！”
一個負責批改選擇填空題的年輕老師猛地從椅子上彈了起來，動作之大，連耳機都被甩到了一邊。
旁邊的同事不滿地皺眉：“小王，注意紀律！”
那個叫小王的年輕老師卻恍若未聞，他指著屏幕，雙眼瞪得溜圓，嘴唇哆哆嗦嗦，像是看到了什麼不可思議的景象：“滿分……選擇填空全對！一題沒錯！”
全對雖然罕見，但對於九省幾十萬考生來說，每年總有那麼幾個。組長隻是淡淡地瞥了他一眼：“有什麼大驚小怪的，批下一份。”
“不是啊組長！”小王老師的聲音帶著顫音，“您看這份卷子的交卷時間！開考後十五分鐘！”
這句話，如同一塊巨石砸入平靜的辦公室。
所有人都停下了手中的鼠標，齊刷刷地看了過來。
十五分鐘？做完數學卷？還全對？
這怎麼可能！這屆數學題的難度，他們這些閱卷老師自己都心知肚明，很多題他們都得算半天！
數學組組長，一位來自江浙大學的教授，皺著眉頭走了過來。他是個嚴謹到刻板的人，最討厭的就是這種咋咋呼呼的行為。
“胡鬨！係統顯示錯誤了吧。”他推了推眼鏡，扶著小王的椅子，親自看起了屏幕。
屏幕上，試卷的電子掃描件清晰無比。字跡工整，卷麵乾淨得像印刷品，解答過程更是簡潔到了一種極致，沒有一個多餘的步驟，仿佛每一個字符都是經過精密計算後才寫上去的。
教授從第一題看到最後一題，眉頭越皺越緊，心跳卻越來越快。
全對！竟然真的全對！那些複雜的函數求導，繁瑣的立體幾何證明，在這份卷子上都變得如同“1+1=2”一樣簡單明了。
“把……把附加題調出來我看看。”教授的聲音已經有些乾澀。
當那道“獵人與兔子”的附加題解答過程呈現在屏幕上時，整個數學組的空氣仿佛都凝固了。
【解：否。獵人無法保證……構造兔子策略如下：令Bn-1為原點，An-1位於正x軸……兔子在An的選擇上，製造關於x軸的對稱不確定性……定位設備Pn被策略性設置在x軸上，其誤差圓盤將同時覆蓋兔子的兩種可能位置……】
屏幕上，一行行精煉的數學語言，構建出一個無可辯駁的證明閉環。整個過程，思路之清奇，邏輯之嚴密，語言之精煉，讓教授這位見慣了天才的大學教授都感到頭皮發麻！
“這……這不是競賽生的解法！這是……這是典型的博弈論和隨機過程結合的研究思路！他甚至用到了測度論的思想來構造欺騙策略！”李振國失聲喃喃，他指著屏幕上的一個符號，“你們看這裡，他用了一個條件期望的符號，這根本不是數學競賽的範疇！”
他猛地回頭，對著身後一群目瞪口呆的老師吼道：“這不是在解題！這是在降維打擊！這是在告訴我們出題人，你的問題我想到了更深的一層！”
整個數學閱卷組，鴉雀無聲。
而這，僅僅是一個開始。
不到半小時，物理閱卷組也炸了。
“老李！老李你快來看！我們這邊也出了個妖孽！”物理組組長，一位來自華清大學的教授，激動地在內網通訊裡喊道。
當那位數學教授匆匆趕到時，物理組的電腦屏幕上，正顯示著那道關於“21厘米譜線”的附加題。
同樣的滿分，同樣的十五分鐘交卷。
同樣是簡潔到極致的推導過程，精準無誤的數值計算。
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