論學校窗戶的設計方案。“下雨的時候正好能觀察雨水的流向，咱們可以在學校周圍設計排水溝，防止積水。”他指著遠處的雨水徑流，耐心地講解著。雨停後，誌願者們發現棧橋的部分地基有積水，立刻找來水泵抽水，還在周圍挖了臨時排水溝，避免地基被雨水浸泡。
傍晚時分，宣傳聯絡部的誌願者小吳剪輯好了當天的工作視頻，視頻裡有誌願者們在棧橋忙碌的身影、在北灘監測珊瑚礁的畫麵、在教室教孩子做手工的場景，配上溫暖的背景音樂，格外動人。陳萌萌將視頻發布到“珍珠群島”官方賬號後，很快就收獲了大量點讚和評論，有網友留言：“看到誌願者們這麼努力，真想去島上幫忙！”“珍珠群島一定會越來越好！”
晚餐時，公共廚房比往常更加熱鬨。誌願者們和島民們一起準備了豐盛的晚餐，有李娜醫生指導烹飪的清蒸魚、猛男哥拿手的紅燒肉，還有誌願者們帶來的家鄉小菜。大家圍坐在餐桌旁，分享著一天的工作成果和趣事，有人提議成立“海島興趣小組”，利用休息時間開展書法、繪畫、釣魚等活動，立刻得到了所有人的響應。
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“沒想到第一天就能這麼順利！”林宇看著眼前熱鬨的場景，心裡滿是欣慰。張哥遞給他一杯椰子酒，笑著說：“這些誌願者不僅專業能力強，還特別踏實肯乾，有他們幫忙，咱們的‘建國’規劃肯定能提前完成！”林宇點點頭，目光望向窗外——臨時居住點的路燈已經亮起，誌願者們還在和島民們一起整理公共區域，有人在打掃衛生，有人在擺放桌椅，還有人在教孩子們唱島上的兒歌。
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