視野，瞬間被溫暖的、不透光的紅色取代。
所有的光線、色彩、他人的麵孔...一切視覺信息都被隔絕在外。
世界，安靜了下來。
不，不是安靜，是變得...不同了。
當視覺被剝奪，其他的感官似乎變得異常敏銳。
他能清晰地聽到若麥近在咫尺的、有些緊張的呼吸聲，能聽到自己如雷的心跳在逐漸平緩，能感覺到腳下地板的輕微震動，能聞到空氣中淡淡的灰塵味和若麥身上傳來的、若有若無的甜香。
更奇妙的是，在他的腦海中，一個與眼前這個“情景互動實訓室”一模一樣的、精確到每一個細節的立體空間，清晰地構建了出來。
牆壁的位置，窗戶的朝向，其他同學站立的大概方位，甚至老師所在講台的高度...一切都如同全息投影般，在他“眼前”展開。
這是一種他與生俱來的、近乎本能的空間感知和想象重構能力。
或許，這也是一種被壓抑的“天賦”。
因為看不見，所以反而能“看見”更多。
因為隔絕了外界的乾擾，所以內心的感知和想象得以無限放大。
那份幾乎要將他壓垮的緊張和恐懼，如同退潮般，悄然消散了大半。
取而代之的，是一種奇異的、沉浸式的平靜。
他微微動了動手指，感受著這種前所未有的狀態。
若麥緊張地觀察著他的反應。
當她看到晴原本緊繃的肩膀緩緩放鬆，緊抿的嘴唇也鬆懈下來，甚至周身那股抗拒的氣場都逐漸變得柔和時，她簡直不敢相信自己的眼睛。
居然...真的有用？
“怎麼樣？晴君？感覺好點了嗎？”她小聲問。
晴點了點頭。
雖然依舊沒有說話，也沒有其他動作，但那個點頭，卻比之前自然太多了。
就在這時，老師的聲音響起：
“準備時間到！第一組，佑天寺，若葉，請到場地中央來。”
若麥深吸一口氣，拉起晴的手，這次，他沒有抗拒。
引導著他，一步步走向那塊被燈光照亮的表演區域。
教室裡所有人的目光都聚焦在他們身上，尤其是那個被紅色絲巾蒙住雙眼、身姿挺拔卻透著一股神秘感的少年身上。
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他看不見他們，又“看得見”他們。
但他們都能看見他。
站在場地中央，被明亮的燈光籠罩，感受到四周投來的目光，晴的心跳還是不可避免地加快了一些。
但那條絲巾，那個紅色的、隔絕了現實的屏障，給了他一種前所未有的安全感。
他不需要去揣摩台下觀眾的反應，不需要去管理自己的表情，他隻需要...沉浸到若麥之前低聲快速告訴他的那個簡單情境裡。
“好，開始。”
老師發出了指令。
若麥立刻進入了狀態。
她後退兩步，臉上露出一種帶著遲疑和探究的複雜表情，仿佛看到了一個多年未見、既熟悉又陌生的人。她緩緩開口，聲音帶著一絲不易察覺的顫抖：
“是...你嗎？”
她的表演很有感染力，瞬間將觀眾帶入了情境。
所有人的目光都落在了那個蒙著眼的主角身上。
他會如何回應？
在紅色絲巾的包裹下，若葉晴微微偏了偏頭，仿佛在“聆聽”空氣中殘留的回響，又像是在用其他感官“確認”對方的存在。
他的身體姿態呈現出一種微妙的僵硬，那不是表演，而是他真實狀態的自然流露，但在此刻的情境下，卻完美地契合了“陌生感”和“不確定”。
他沒有動作，沒有聲音。
但那種沉默，在蒙眼的加持下，卻散發出一種強大的、引人探究的氣場。
幾秒鐘後，他帶著一種夢遊般的質感，抬起了右手，向著若麥聲音傳來的方向，虛虛地伸出了一點指尖。
隻是一個細微的動作。
卻仿佛包含了千言萬語。
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