你那頂多叫“精準投放災難”！
我在窗外聽得血壓飆升。
“控製不等於正確使用。”
鄧布利多的語氣多了一絲嚴厲，像教鞭輕輕敲在了桌子上，“比如現在，湯姆，我建議你放開你口袋裡那隻從別人那裡‘拿’來的玻璃球，並且，停止試圖用它映射光線來晃我的眼睛。
這些小把戲對我無效。”
房間裡陷入一片死寂。
我能想象湯姆此刻的表情，那雙黑眼睛裡一定充滿了被輕易看穿和壓製的驚怒與羞恥，像一隻被踩了尾巴的幼貓。
他在試探對方，用他慣常的、隱匿而帶著惡意的方式，卻被對方輕描淡寫地化解了。
這種徹底的、居高臨下的洞察，對湯姆而言，恐怕比任何直接的懲罰都更難以忍受。
我屏住呼吸，手指不自覺地摳進了磚牆的縫隙裡，泥土和碎屑嵌入指甲也渾然不覺。
我該進去嗎？
以什麼身份？
一個“哥哥”？
一個監護人？
在這種超越常理、堪比魔法生物對峙現場的局麵裡，我的存在能起到什麼作用？
是能潑熄湯姆的怒火，還是能給這位深不可測的教授遞上一杯茶，說“先生，請別跟孩子一般見識”？
就在我猶豫的瞬間，房間裡異變陡生。
一股無形的力量波動猛地擴散開來，即使隔著一堵牆，我也能感覺到空氣中仿佛劃過一道冰冷的靜電，讓我汗毛倒豎。
緊接著是湯姆一聲短促而壓抑的悶哼，仿佛受到了某種反作用力的衝擊。
他動手了！
這小子居然真的敢對教授動手！
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“不錯的嘗試，無聲的懸浮咒，對於一個未受過訓練的孩子而言，堪稱卓越。”
鄧布利多的聲音響起，依舊平靜，卻像在平靜湖麵投下了一塊巨石，這評價聽起來可一點都不像誇獎。
“但攻擊你的招生負責人，可不是什麼明智的開端。我想，我們都需要冷靜一下。”
他的話音落下，我聽到“噗”一聲輕響，像是火焰被瞬間點燃又熄滅，空氣中隨即彌漫開一股淡淡的、甜膩的焦糊味。
是木頭？
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