裡亞海沿岸的情報網絡。羅馬暫時不能回去了,但威尼斯、拉古薩、甚至更北的的裡雅斯特,都可以成為新的支點。”諸葛亮回到地圖前,“另外,辛毗本人準備動身前往君士坦丁堡。拜占庭皇帝米海爾一世對我們的態度總體友好,但羅馬事件後,教廷必然會對拜占庭施加壓力,我們需要鞏固這條線。”
張聖點頭:“準。讓辛毗帶一份重禮去,不僅僅是金銀珠寶,還有……格物院最新版的《寰宇星圖》副本。拜占庭的學者對天文曆法有深厚傳統,這份禮物,比黃金更能打動他們。”
“陛下英明。”諸葛亮記下,又道,“還有一事。水師總督周瑜從愛琴海發來急報,他們在克裡特島以東海域,再次遭遇不明艦隊襲擊。這次對方使用了新式武器——一種能投擲爆炸物的弩炮,射程超過尋常弩炮三成。周都督擊退了襲擊,但‘靖海號’輕傷。”
“又是‘拾荒者’?”
“大概率是。周都督繳獲了部分殘骸,正在分析。他判斷,對方可能已經建立了小型造船工坊和火器作坊,地點很可能在……北非沿岸。”
張聖的目光落在地中海南岸那片廣袤的區域。北非,曾經是羅馬帝國的糧倉,如今分裂成多個柏柏爾人部落和阿拉伯人小王國,局勢混亂,正是隱秘勢力滋生的溫床。
“讓周瑜加強對北非海岸的偵察。”張聖下令,“必要時,可以動用‘潛蛟’小隊進行滲透。”
“潛蛟”是海軍新組建的特種作戰單位,成員從講武堂和水師精銳中選拔,訓練水下潛行、登船突擊、敵後破壞等技能,裝備了格物院特製的潛水裝備和水下推進器。
“臣明白。”諸葛亮應下,稍作猶豫,又道,“陛下,還有一事……關於皇子。”
張聖看向他:“定業怎麼了?”
“不是太子殿下,是二皇子張拓。”諸葛亮道,“格物院馬尚書前日稟報,二皇子近日常去格物院旁聽,對機械和算術表現出濃厚興趣。馬尚書請示,是否可以允許二皇子更係統地學習格物知識?”
張聖微微一愣。張拓是甄宓所生,今年才六歲,正是活潑好動的年紀。他沒想到這孩子會對格物感興趣。
“準。”他很快做出決定,“讓馬鈞親自安排課程,但記住——安全第一。格物院有些實驗危險,不可讓皇子涉險。”
“是。”諸葛亮頓了頓,輕聲道,“陛下,子嗣對學問有興趣,是社稷之福。大皇子好文史,二皇子好格物,將來一文一理,相輔相成。”
請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新
張聖笑了笑,沒有接話。他知道諸葛亮話中的深意——皇子的教育方向,往往預示著未來的權力格局。但他不願過早將孩子們卷入這些考量。他們的人生,應該有更多選擇。
“若無他事,愛卿先去忙吧。”張聖道,“羅馬的後續處置,擬個詳細章程,晚些時候再議。”
“臣告退。”
諸葛亮行禮退出。殿內重新安靜下來。
張聖獨自站在寰宇圖前,目光從羅馬移到君士坦丁堡,移到亞曆山大港,最後回到許昌。他的手指輕輕拂過華朝的疆域,感受著絹帛細膩的紋理。
十年了。
從渤海小窪村的那個瀕死少年,到如今坐擁萬裡江山的華朝開國皇帝,這條路走得驚心動魄,也走得無怨無悔。他改變了這個時代太多東西:推翻了世家壟斷,建立了科舉取士;推廣了新式農具和作物,讓百姓不再饑饉;建立了格物院,點燃了工業革命的火種;打造了強大的陸軍和水師,讓四方不敢輕易來犯。
但世界比他想象的更大,對手比他預料的更多。
司馬懿雖死,陰魂不散。“秩序之眼”跨越千年,依然在暗處窺視。羅馬教廷、拜占庭帝國、波斯薩珊、阿拉伯部落、北歐維京、南洋諸國……每一個勢力都有自己的利益和算計。而遙遠的東方,那片被稱為“東勝神洲”的美洲大陸,才剛剛揭開一角麵紗。
這張棋局,越來越複雜了。
“父皇。”一個稚嫩的聲音從殿外傳來。
。車風小的製木個一著拿還裡手,的晶晶亮睛眼,袍小色藍天著穿則拓張。服常黃杏著身,肅嚴臉小,範風君儲具初已,歲八年今業定張。口門殿在站,手的拓張弟弟著牽業定張子太到看,頭回聖張
。容笑出露聖張”。吧來進“
”!轉會就風有!的做臣兒教書尚馬是這!看皇父“:車風起舉拓張後然,禮行先,來進跑子孩個兩
”?西東些這做歡喜兒拓“:臉的奮興子兒小著看,身下蹲他。動轉時氣吹在能實確片葉但,斜歪些有還處卯榫,糙粗工做。車風過接聖張
”!學想臣兒!線銅的遠很傳音聲把能有“,彙詞著想力努他”……有,子管的水噴能有,車小的走己自會有還裡那書尚馬“,頭點力用拓張”!歡喜“
”。然以所其知要也,然其知。理道的中其白明要更,巧淫技奇是僅不,學之物格,住記但。學好好就學想,好“:頭的他摸摸聖張
”?下日風世不豈,利逐人人若,白明不臣兒。’往利為皆,攘攘下天;來利為皆,熙熙下天‘說,》傳列殖貨·記史《了講日今傅太,皇父“:道旁一在業定張。頭點地懂非懂似拓張
。了道之國治考思始開經已子孩這。子長向看聖張
。問地和溫他”?句一有還麵後話句這,你訴告曾可傅太,業定“
”’。爭之與者下最,之齊整次其,之誨教次其,之導利次其,之因者善故‘“:想了想業定張
”。導引和則規於在鍵關。民利也己利,物器作製,新創人匠如比;人利也己利,無有通互,易貿人商如比。家國大壯,人他福造能也,時同的益利求追在人個每讓,則規立建,性人應順——’之因‘要是而,利逐姓百止禁要是不,者政為以所“,道許讚聖張”。錯不“
”。誨教皇父謝。了白明臣兒“:禮行重鄭,刻片思沉業定張
學們他望希,大長安平們他望希他。緒情的雜複起湧中心聖張,子孩個兩著看