教案：“我帶你們過去。”
走出教務處，走廊裡很安靜，教室門都關著，隱約能聽見裡麵老師講課的聲音，嗡嗡的，像蚊子叫。牆是白的，但很多地方發黃發黑，牆角堆著蜘蛛網，上麵沾著灰塵和小蟲子。地上的水泥地裂了縫，縫裡塞著煙頭和橡皮屑。
高二（3）班在二樓最裡麵。還沒走到門口，就聽見裡麵傳來一陣哄笑，聲音很大，接著是老師拍講台的聲音：“安靜！上課呢！”
張老師皺了皺眉，推開門。
笑聲戛然而止。
教室裡瞬間安靜下來，幾十雙眼睛齊刷刷地朝門口看過來。林暮的心臟猛地一縮，下意識地往林建國身後躲了躲。
教室比他想象的還破。牆皮大麵積剝落，露出裡麵的灰黑色牆體，黑板是綠的，上麵用粉筆寫著數學公式，右上角裂了個角，用透明膠帶粘著。桌椅大多是舊的，有的桌子缺了腿，用磚頭墊著，有的椅子靠背鬆了，一晃一晃的。窗戶玻璃有好幾塊是破的，用硬紙板或塑料布糊著，風一吹，塑料布嘩啦啦響。
“同學們，介紹個新同學。”張老師走到講台上，指了指林暮，“林暮，從南城轉來的，以後就是咱們班的一員了。”
沒人說話。教室裡靜悄悄的，隻有窗外風吹過的聲音。林暮低著頭，能感覺到那些目光落在他身上，像小蟲子在爬。有的好奇，有的漠然，還有的帶著點不懷好意的打量。
他的目光飛快地掃過教室，最後停在後排靠窗的位置——那裡空著一個座位，桌子上堆著幾本舊書，椅子是好的，隻是椅麵有點臟。
“林暮，你就坐那兒吧。”張老師指了指那個空位，“靠窗，安靜。”
林暮點點頭，背著書包往後麵走。過道很窄，他走得很慢，儘量不碰到兩邊的桌子。路過第三排時，一個男生伸出腳，差點絆倒他，他踉蹌了一下，書包裡的速寫本“啪嗒”掉在地上。
“喲，小心點啊。”男生笑著說，聲音有點痞。
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林暮趕緊彎腰撿速寫本，手指碰到地麵的灰塵，有點涼。他把速寫本抱在懷裡，加快腳步走到後排，在空位上坐下。椅子有點矮，他坐下時，膝蓋頂著桌子，有點不舒服。
“好了，大家繼續上課。”張老師拍了拍手，開始講剛才被打斷的內容，“我們接著講函數的單調性……”
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