春田市的公立學校是一棟堅固的三層紅磚建築，坐落在一片被冰雪覆蓋的操場旁。
鐘聲敲響，穿著厚實冬衣的孩子們如同潮水般湧入教學樓，空氣中充滿少年特有的喧鬨和活力。
林承誌、張文生、孫逸安和其他幾名中國幼童，在威爾遜牧師的帶領下，走進了這所完全陌生的學校。
他們統一的深色長衫和腦後的辮子，在周圍穿著夾克、長褲、梳著短發的美國學生中，顯得格格不入。
立刻吸引了無數道好奇、探究，夾雜著些許嘲弄的目光。
“看啊，那就是中國佬？”
“他們的衣服真奇怪！”
“他們還在腦後拖著根豬尾巴！”
竊竊私語和毫不掩飾的議論從四麵八方傳來。
張文生和孫逸安緊張地低下了頭，臉上火辣辣的。
林承誌麵色平靜，目光坦然地在那些注視的臉上一一掃過，沉靜反而讓一些原本帶著惡意的目光有些閃爍起來。
校長辦公室裡，禿頂、戴著金絲邊眼鏡、表情嚴肅的霍普金斯先生接待了他們。
在履行了簡單的入學手續後，他們被分別安排進了不同的班級。
林承誌英語測試成績最好，被直接安排進了中學的班級。
走進教室的一刻，各種目光集中地落在他身上。
授課老師是一位戴著夾鼻眼鏡、身材瘦削、名叫哈裡森的中年男子。
他簡單地介紹了一下林承誌：“這位是新同學，林承誌，來自中國。希望大家能幫助他儘快適應。”
稀稀拉拉的掌聲，更多的是竊笑和交頭接耳。
林承誌感覺到幾道不懷好意的視線，尤其來自後排幾個身材高大的男生。
首先是曆史課，講授的是美國獨立戰爭。
哈裡森先生講得慷慨激昂，提到英軍的“暴政”和華盛頓將軍的“英明”。
當講到波士頓傾茶事件時，他特意強調：“那些愛國者們，為了自由和權利，勇敢地將東印度公司的茶葉倒入海中……”
這時，後排一個紅頭發、臉上帶著雀斑的高個男生，故意大聲插話道：“先生，我聽說中國人最喜歡喝茶了，是吧？林同學？”
話音未落，教室裡爆發出一陣哄笑。
哈裡森先生皺了皺眉，示意大家安靜。
所有的目光都聚焦在林承誌身上，想看他如何反應。
是窘迫？憤怒？還是退縮？
林承誌緩緩站起身，語氣清晰穩定：“哈裡森先生，這位同學說得沒錯，茶在我的國家有著悠久的曆史和文化。
我們欣賞它的滋味，也尊重財產權。
據我所知，波士頓傾茶事件是為了抗議不合理的稅收，而非針對茶葉本身。
這是追求自由和公平的精神體現，值得尊敬。
不過，將他人喜愛的飲品與曆史事件簡單類比，似乎並非嚴謹的治學態度。”
教室裡瞬間安靜下來。
不少學生露出驚訝的表情，連哈裡森先生也推了推夾鼻眼鏡，重新打量了這個中國少年一番。
那個紅頭發男生被噎得滿臉通紅，一時說不出話來。
“說得好，林。”哈裡森先生點了點頭，“請坐。我們繼續。”
這個小插曲，讓林承誌在班級裡初步立住了腳，沒人再敢輕易在言語上公開挑釁。
數學老師是位年輕的、充滿活力的道森先生。
獲取最新章節更新，請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
他在講解了二元一次方程組的解法後，在黑板上出了一道複雜的應用題，涉及速度、時間和距離的多元關係。
“有誰願意試試？”道森先生環視教室。
教室裡一片沉默，幾個成績優秀的學生也皺起了眉頭，在草稿紙上寫寫畫畫。
林承誌看了一眼題目，大腦飛速運轉。
這些知識對他而言，早已是塵封記憶中最基礎的部分。
他幾乎在瞬間就得出了答案和解題思路。
他本不想過於張揚，想到需要儘快在學校立足，展現價值，決定抓住這個機會。
道森準備講解時，林承誌舉起了手。
。外意些有森道”？路思有你？林“
。前板黑到走，身起站誌承林”。生先，的是“
。上板黑了在寫程過題解將地明分驟步、晰清理條，導推輯邏和號符數代的潔簡更種一用他
。案答確正了出得終最，整完鏈輯邏，潔整書板的他
。鐘分三兩過不，水流雲行程過個整
。聲無雀鴉裡室教
。年少國中的靜沉看看又，板黑著看地呆口瞪目都人有所
。確正的他了明證疑無，案答的終最和驟步的晰清，路思的他上跟全完能沒至甚們他
”？的個這到學裡哪從你，林！了彩精太這……這！帝上的我“：道歎驚才，晌半，巴嘴了大張生先森道
。慧智的似類著含蘊，作著學數的老古些一有，家國的我在“：答回地靜平，筆粉下放誌承林
”。些一過習研行自，趣興感很學數對也人個我
。誌承林待看來光眼的”族民後落“看用敢人無再，刻一這
。重尊的接直最了得贏，閡隔的化文和族種了越跨，量力的識知
。議思可不和驚震滿充中神眼刻此，生學的視輕存心本原個幾和生男發頭紅個那
。來下了留誌承林將意特生先森道，後課
。道說地情熱森道”。歎驚人令賦天學數的你，林“
。度進學教的在現們我了出超遠遠“
。程課學數的級高更排安你為，級跳你讓慮考，議建長校向會我
”。閱借去時隨以可你，籍書的麵方學數少不有裡館書圖校學
。謝道地誠真誌承林”。生先森道，您謝謝“
。場操了去生學分部大，間時動活由自是午下
。館書圖的校學了到來誌承林
香的墨油和張紙了滿充，板花天抵直架書的大高，室覽閱的靜安而敞寬間一是這
