msp;
齊政笑了笑,順帶著借機抬了一手周堅,“學習總是一個不斷淘汰的過程,學不下去的隻能退出,耐不住寂寞的跟著離開,最終也會有人繼承和發揚聖人教化和先賢大義的。便如我家公子,雖然入門稍晚,但一顆向學之心,卻也熱忱,若得名師之教,將來未必就不能後發而先至,在學問之道上有所成就。”
程夫子點頭,指著一旁懵懂的周堅,“你小子,真是好福氣!走了,回課堂了。”
不多時,結束課間休息的眾人重新在課堂上坐下。
程夫子目光掃視眾人,沒有半點方才麵對齊政時的輕鬆與欣賞,嚴肅道:“這些日子,為師時常在觀察你們,你們是不是覺得,拜入了為師門下,就萬事大吉了?就可以輕鬆自在了?為師告訴你們,你們還差得遠!”
“今後的你們,不論是要治學還是要入仕,都有的是關卡和考驗,你們若是懈怠,趁早回家,熄了這顆向學之心!”
眾人噤若寒蟬,低著頭不敢吭聲。
就連覺得已經跟程夫子拉近了許多關係輕鬆了不少的周堅,也是繃著一張稚嫩的臉,不敢有絲毫的表情。
唯有齊政,早就習慣了這等場合,同樣的麵無表情之中卻透出一股子平靜從容。
“昨日,周堅的那副對聯,有誌者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。寫得很好,也是為師對你們未來的期許。”
“但隻有那樣是不夠的,你們日常治學的態度,也太差了!整日隻知埋頭書本,不懂活學活用,哪怕老了,也不過皓首窮經一腐儒爾!哪兒稱得上我程碩的弟子!”
程夫子站起身來,目光灼灼地看著眾人,竭力避免自己和齊政對視,免得老臉臊紅。
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
“這兩日,一個小友送了為師一首詩,為師覺得可堪為爾等之榜樣!”
“古人學問無遺力,少壯工夫老始成!紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”
“你們瞧瞧,人家也同樣年不過二十,卻能有這樣的覺悟和才華,你們難道不覺得慚愧嗎?”
“為師回頭將它裱起來,懸於此壁,當為爾等座右之銘!”
程夫子一通訓誡,將眾人說得服服帖帖,腦子靈光的厲飛心念一動,主動表態。
“先生,您的訓誡弟子知道了,今後定當以這位仁兄為榜樣,學習其治學之態度,不埋首書本,不讀死書,爭取做一個於國有用之人!”
程夫子欣慰頷首,“有這個覺悟,那就不枉為師方才的一番口舌。”
見厲飛打了頭還得了好,其餘幾個程氏子弟也紛紛開口,“先生,弟子一定將您的教誨銘記於心,日日感念!”
“先生,這位作詩的大才,竟然如此年輕有才,弟子一定以他為榜樣,好生學習。”
程夫子點頭,“好好好,你們有這份心就好。此事就說到這兒,咱們上課。”
。去出了走冊書著拿接直子夫程,束結告宣也習學的日今,完上課堂二第了到熬易容不好;psme&;psme&
。開離備準墨筆拾收也政齊和堅周而;psme&;psme&
”?嗎心開很得笑是不你聯對上獻日昨?了笑不麽怎你,堅周,咦“:道諷嘲弟子氏程的邊旁們他在坐個一;psme&;psme&
”。是不明之知自些有得總,啊人?嗎輝爭能,月皓於之粒米是就那?嗎詩的兄仁才天位那過得比能聯對那家人!呢短人揭能麽怎你,哥三“,和唱前上也弟子氏程個一另;psme&;psme&
”?吧了張囂不下這,分不都卑尊,來帶童書把的真地形忘意得還人些有,麽是不可“;psme&;psme&
”。家人見一見去你帶會機有還生先後今定不說,才大位那學學好好,道大是方文詩,了得不了就聯對了寫為以別,堅周“,笑了笑也飛厲;psme&;psme&
。去回懟要也麽什說堅周,諷嘲些這見聽,日往是若;psme&;psme&
。來聲出笑己自讓不,角嘴著繃地力竭是隻他,刻此但;psme&;psme&
。詞的來學兒那政齊從日兩這個一了說地聲無,動微唇嘴,人幫這前眼著看他;psme&;psme&
”.嗶傻“;psme&;psme&
)完章本(;psme&;psme&