<>
第15章 既然掉馬,那就秀一把
瞧見程夫子的身影,周堅當即如屁股紮針,一彈而起。
齊政也麵色微變,恭敬之下帶著幾分謹慎地起身行禮。
程夫子擺了擺手,笑望著齊政,“沒想到啊沒想到,周家竟能找到你這樣一個書童,而你這樣的人,竟然會真的是一個書童。”
齊政欠身,試探道:“夫子謬讚了,學生才疏學淺,方才肆意妄言,還請夫子勿怪。”
程夫子擺了擺手,渾然不覺齊政言語中的試探,抑或是覺得那根本無所謂,笑著道:“不怪不怪,說得很好,怎麽會怪!你給我也是啟發良多啊!”
他直接坐下,也示意齊政坐在他對麵,認真道:“你覺得,我的教法是不是有問題?”
齊政瞬間一驚,他果然知道自己方才的講述。
旋即他也反應了過來,怪不得昨日就覺得有些不對勁,程夫子會突然提出讓自己旁聽,原來竟是這麽回事。
可前因後果雖然明白,這位盛名遠揚的江南大儒一開口便是這種問題,依舊讓他有些難以招架。
這到底是言語試探還是真心發問,他有些拿不準,因為他並不能清楚地知道對方的品行。
好在這種情況他也不陌生,甚至可以說是駕輕就熟。
於是,他連忙避席起身,“夫子言重了,小人隻是一名書童,得夫子之恩,才得以入內旁聽,何德何能,敢對夫子之學問橫加置喙。”
程夫子也不是不諳世事的腐儒,雖然沒有齊政腦子反應快,但稍一琢磨也明白了齊政惶恐的原因,哈哈一笑,“你啊,想多了。”
他示意齊政坐下,然後道:“我這麽問,自然是覺得你值得此問,就比如周堅,你看他,聽我的課,就跟天書一樣,但聽你的講述,就很快理解了,成效還很好。這還不能說明問題嗎?”
齊政暗鬆了一口氣,接話道:“夫子之謙虛自省實在令小人佩服。但我家公子隻是個例,夫子博學廣識,學問淵博,創辦私塾以來,也是有口皆碑,從未聽過有誰說過夫子教育無方。我家公子隻是因為基礎稍弱了些,又是插班入學,故而跟不上夫子的進度。”
程夫子擺了擺手,“但我這個畢竟是私塾啊,不是書院,是不是還是該以奠基為主?就像周堅,以他的學問,你的講述,他能完全明白,說明腦子沒問題,但我與他旁征博引,他卻聽不懂,如此一看,不就是我的方法錯了。”
齊政想了想,正要開口,一直端端正正坐在一旁的周堅悄悄舉了舉手,輕咳一聲,“咳咳,那個,我有個提議,你們討論能不能不要句句都帶上我?”
話音剛落,程夫子扭頭默默地看了他一眼,周堅登時一慫,把手一收,“倒也沒事,你們繼續.繼續帶.隨便帶.”
齊政接著道:“小人愚見,夫子之問,實則涉及到一個現實與定位的問題。”
“所謂定位,就好比朝堂之官,不是隨意行事的。你是幾品,擔任何職,那自然就決定了你該做什麽能做什麽,在這之外的抱負也好理想也罷,便暫時隻能隱忍,這是現實所限;”
“又比如市場上的鋪子,同樣是賣首飾,你是賣給達官顯貴還是平民百姓,便決定了你的選品、價格、店鋪風格、貨品包裝甚至接待之法等。”
“夫子的私塾之中,入學的弟子通常是何水平,夫子欲將此私塾打造成什麽樣,培育出什麽樣的弟子,希望他們在私塾結業之後是何水平,便應該選擇對應的教學之道。這些是夫子自專之事,小人不敢妄言。”
“定位.”
wt.poo到請,節章新最書本看
”!才大乃真,識知煉提上事之賈商從能還竟你到想沒,政齊。此如來原“,首頷住不,須胡著撚,完聽默默子夫程;psme&;psme&
”。了罷誨教之人聖遵是過不人小。師我有必行人三,雲人聖“;psme&;psme&
”!的秋溜不滑是真,子小你,哈哈哈哈哈“;psme&;psme&
”?詩全有可。愛喜實著,撼震受大我讓,行躬要事此知絕,淺覺終來得上紙句兩你,容內的書安任報述講堅周與你聽了聽便,奇好日昨“,情實了出說接直著笑,政齊點了點虛手伸子夫程;psme&;psme&
”。便不有多恐份身之前目人小,者作露泄要不請還但,用使去拿可儘子夫。行躬要事此知絕,淺覺終來得上紙。成始老夫工壯少,力遺無問學人古做叫詩全。的有“,頭點著笑政齊;psme&;psme&
”!呢學治心潛,來心下安夠能人少多有還又今如,成始老夫工壯少,啊是“,外窗向望頭仰地雜複色神後最,憶回到,賞激從中眼,詩的政齊著喃呢,來身起站地覺自不子夫程;psme&;psme&
”。題問個你問想人小,子夫“:道著笑政齊;psme&;psme&
”?嗯“;psme&;psme&
”?古不風學,下日風世過慨感也是不是師恩的您,候時的學求您年當“;psme&;psme&
”!哈哈,了慮多我是慮多我是!啊的中言一是這你“,來起笑大哈哈即旋,愣一子夫程;psme&;psme&
e&