第756章 工業化的大清變化,舊體製消亡!

(1 / 3)
登入後報錯可獲 3天VIP 免廣告——立即登入

“我們不能刻舟求劍,時局已經和之前不一樣了。”

“如今天下,您還沒看出來嗎,人把自己餓死越來越難了,因為朝廷越來越不想讓人沒錢花了。”“你是戶部尚書你最清楚,朝廷現在收入大頭已經不是田稅,而是各大官廠的官解收入。”方苞這話一出,梁詩正當即變得啞口無言。

半晌後,他才長籲一歎:“是變了!”

方苞的話是沒有說錯,如今大清皇帝剝削萬民的方式是變了。

以前皇帝是靠收取百姓的田稅租子來維持龐大的開支。

現在皇帝是靠賣東西賺取收入來維持龐大的開支。

這讓整個帝國也變得不再是怕百姓因為大量餓死而造反,而是擔心百姓沒有錢消費而亡國。如之前所言,工業化的大清也需要一個龐大的市場來消化自己的商品。

可縱觀全球,最大的市場就是他自己的國內市場。

光是南方一個省的市場體量都能吊打歐洲這些所謂海外富庶地區的一個國家。

畢競人口基數和土地麵積擺在這裡。

所以,大清這群掌控資本的權貴顯宦,要大賺還真不用出去傾銷商品,隻需要在國內傾銷商品,不用像曆史上的英國等國一樣,工業化後都要來大清傾銷商品。

他們唯一需要國外的是,讓國外提供糧食和礦石等原材料,這樣就能讓國內更多百姓可以去他們工廠裡做苦力,特別是做技術工人,即弘曆口中的所謂實業人才。

因為他們現在受夠了實業人才稀缺帶來的高額成本,特別是在精神上給予的高額付出。

畢竟很多權貴私廠為了籠絡住許多實業人才為自己賺錢,而不去官廠做事,不但要開更高的工錢,還要給更高的禮待,很多時候要奉為上賓,甚至會結為姻親,想之前籠絡新科進士一樣。

但這些權貴很多骨子裡又覺得這些實業人才不配跟自己平起平坐,或者覺得這些人至少應該像進士一樣,為了求官,得對自己卑躬屈膝。

而他們也明白,這一切的根源就是實業人才不夠多。

所以,他們現在很多人都支持皇帝改革教育,大建新式學堂,增加實業人才,就是要讓實業人才變得和天下儒生一樣多,多到不得不求他們雇傭自己的地步。

梁詩正因為認識到這一點,也就神情沮喪地離開了方苞這裡。

而方苞則在接下來繼續給他的南方親友們回信,勸他們抓緊讓自家子弟去新式學堂讀書,別逆著潮流來在方苞看來,如今連皇子都開始進新式學堂了,那皇子以下的什麼官僚子弟、士人子弟就更沒必要固步自封了。

現在,兩江地區的士族大戶們已經在糾結要不要派子弟接受新式教育,進入新式學堂。

畢競連自殺都不能自殺了,也足可見皇帝的決心。

所以,兩江地區的士族大戶們也不得不開始轉變。

他們也沒那麼頭鐵。

“要試點推行新教育的話,那就得先在兩江建一所師範學堂,培養更多師範科的官員。”

“這樣後麵才能也像奉天一樣,陸續建立一批新式學堂,且這些新式學堂的教職也能有人去擔任。”“到這一步,才能讓兩江子弟,從啟蒙到能做官的時候,都有相應的學堂在培養。”

這一天,當馬爾賽和方苞奏薦完一乾官員進改革小組,且奉旨在軍機處組織這些官員討論改革事宜時,從禮部左侍郎任上被調進任何改革小組成員的劉綸,就先發表了自己的看法。

奉天總督吳達善跟著說道:“可以先建立學堂,學官可以從內務府師範學堂以及奉天師範學堂選派任命,這樣就能讓適齡孩童先接受新教育,然後再考試進入更高品的學堂,進而畢業取得功名,乃至進入仕途。”

吳達善是滿洲正紅旗人,姓氏是瓜爾佳氏,籍貫在黑龍江。

弘曆也正因此,讓他代替了張廣泗,任東三省總督,也就是奉天總督,而代替張廣泗繼續負責在關外推廣新教育製度。

。度製考科的新種這著行推天奉在經已實確清大今如”。試考官補候的加參能才生學堂學等高由能隻和試考堂學等高及以試考業畢學中、試考業畢學小的天奉成變得也試鄉及以試院、府、縣的先原那“:道說後然,頭點了點苞方,後說麼這善達吳

。堂學等高入進,試考堂學等高加參能才堂學等中在後然,堂學等中入進,試考學小加參後業畢堂學小級高和級初在要生學

新更節章的快最取獲ᴡᴛ.ᴘᴏᴏ問訪請

。名功員生得獲能才生學的堂學等高入進

。份身官補候得獲且名功人舉得獲能才試考官補候過通要生學的堂學等高

。份身士進得獲能就格合取考旦一,試考科特試會的開弟子養培係體育教新些這為門專廷朝加參續繼以可還,練曆衙官各去請申就麼要官正職實做請申麼要後業畢,業畢到直書讀堂學等高在以可舊仍生學的份身官補候得獲些這

。目科的考通是,目科試考合綜名兩有還但,科的業專同不多很有內科特試會然雖

。重權定一占是隻科業專,名排門試考合綜據根要主是也次名,以所

。人士批一的好最績成試考地本為受接被會才區地北東外關在隻,認承國全到得有沒也眼榜、花探、元狀的士進類這以所,因原國全廣推有沒度製育教該為因

。試會、試鄉的來原加參府天順附,育教學儒受接時同人的育教式新受接許允也,育教式新受接意願人的慮顧有多很讓了為曆弘,以所,期渡過育教舊新是在現於由,過不

。樣一試鄉加參能才者解發以可即者秀優的名功員生得取要需,中育教學儒統傳在同就,者秀優的中名功員生得取中係體育教式新在是得舊依的試鄉加參但

。得取堂學等高進靠能隻名功員生為因候時的蒙啟在是別特,育教式舊與參續繼還時同的育教式新受接在力精有沒人書讀的外關分部大,以所

。績成好個一的考,錯不的習學中育教式新在先得還,試鄉的統傳加參要,以所

。累很會疑無這


✅ 付款功能已修復,現在可以正常購買了 — 支援信用卡 · Apple Pay · Google Pay · WebATM · ATM 轉帳
😤 廣告總在最入戲的時候跳出來?
月付 $5 USD,升級 VIP 後全站所有頁面廣告立即全關——
不是只有這本書,是整個 oop.tw 每一頁、每一章,從此一路讀到底不被打斷。 $5 USD ≈ 一杯珍奶的錢,換一整個月零廣告清爽閱讀 · 隨時可取消
✅ 全站廣告全關 ✅ 工口專區全本解鎖 ✅ 月卡 $5 USD · 季卡 $13 USD · 年卡 $45 USD
⭐ 登入 / 免費註冊後升級
加我 LINE 好友,分享好書不錯過
第一時間獲得新書推薦、書單更新通知
立即加入
上一章 書頁/目錄
/ 3 頁
下一頁
為本書評分(每位讀者可評一次,提交後無法修改
發表評論
匿名讀者 身份發表
讀者評論