縣學的書法課堂總是彌漫著一股特殊的寧靜，那是墨香與專注交織出的氛圍。陽光透過高窗，在鋪著毛氈的長條書案上投下斑駁的光影。學子們屏息凝神，唯有毛筆劃過宣紙的沙沙聲，以及偶爾調整姿勢時衣料的摩擦聲。
林焱端坐在自己的位置上，他麵前鋪開一張雪白的宣紙，鎮紙壓住一角，手邊是從外院新支取的上好徽墨，在硯台中研磨出烏黑發亮的墨汁。與初入族學時的抓耳撓腮、手腕酸痛相比，此刻的他，眉宇間多了幾分沉靜與從容。
他懸腕執筆，筆尖飽蘸濃墨，卻不見絲毫顫抖。落筆，運筆，收筆。一個個方正楷字在他筆下流淌而出，不再是當初那歪歪扭扭的“鬼畫符”。經過近乎自虐般的苦練——利用所有課間、晚間歇息的時間，反複描紅、臨摹名帖，他的字已然脫胎換骨。結構趨於穩健，筆畫雖仍顯稚嫩，卻已初具筋骨，尤其是一種難以言喻的、略帶硬朗氣息的風骨隱約其中，與他前世時那種流暢快速的風格一脈相承，隻是被強行約束在楷書的框架之內。
書法夫子姓秦，是一位清瘦矍鑠的老者，此刻正背負雙手，緩步穿行於學子之間，目光如鷹隼般掃過每個人的筆端。他在林文博身邊停留片刻，微微頷首。林文博的字是標準的館閣體，工整秀麗，一絲不苟，顯然是經年累月嚴格訓練的結果，雖缺些靈氣，卻挑不出錯處。
當秦夫子踱步到林焱身後時，腳步停了下來。他低頭看著林焱正在書寫的一列《千字文》：“金生麗水，玉出昆岡”。那“金”字的撇捺舒展而不失力道，“麗”字的結構緊湊而勻稱，“水”字的彎鉤自然流暢。整體觀之，雖筆力尚淺，火候未足，但間架結構已頗有章法，尤其是那股子藏在工整下的勁兒，與其他學子一味追求圓潤柔媚的風格迥然不同。
秦夫子撫著花白的胡須，眼中閃過一絲訝異和欣賞，輕輕“嗯”了一聲，開口道：“筆畫漸穩，結構初成，已窺得門徑矣。尤其這筆畫間的力度，倒是難得。林焱，近來用功頗勤啊。”
這聲不算高昂的誇獎，在安靜的書法課堂裡卻格外清晰。不少學子都下意識地抬起頭，看向林焱的方向，眼中流露出驚訝與羨慕。他們大多見識過林焱在算學、策論乃至騎射上的“非常”表現，沒想到連這最需要水磨工夫的書法，他竟也進步如此神速！
林文博正寫到一個“岡”字的鉤筆，聞聽此言，手腕幾不可察地一僵，那本該圓轉的鉤筆頓時顯出幾分生硬的棱角。他用力抿緊了嘴唇，沒有抬頭，但握著筆杆的手指卻悄然收緊。又是他！憑什麼？！連秦夫子都……
林焱連忙放下筆，起身恭敬行禮：“學生愚鈍，全賴夫子平日指點，不敢懈怠。”
秦夫子擺了擺手，示意他坐下，目光又轉向林焱身旁的方運。方運的字是典型的寒門學子風格，極其工整，一絲不苟，甚至顯得有些刻板，但每一筆都透著刻苦與認真，是標準的、適合科舉的館閣體雛形。
“方運”秦夫子點了他的名字，“你的字，工整有餘，然靈動不足。需知書法乃心畫，過於拘謹，則失其神韻。不妨多觀察林焱字中那股‘拙’勁，或有所得。”他竟將林焱的字作為正麵例子提點方運，這更是讓眾人側目。
方運聞言，並未露出絲毫不悅，反而認真地點了點頭：“學生謹記夫子教誨。”他側過頭，仔細看了看林焱剛剛寫的那幾個字，眼中若有所思。
待秦夫子踱開，方運才壓低聲音，對林焱道：“林兄，你這‘水’字的三點，顧盼之勢極佳，是如何做到的？我總寫得過於呆板。”他指著紙上那個靈動自然的“水”字，虛心求教。
林焱微微一愣，隨即笑了笑。他對方運這種純粹出於學問的交流已漸漸習慣。他拿起筆，在旁邊空處蘸水寫了一個“水”字，放慢動作，解釋道：“方兄你看，這一點落下後，筆意要連，手腕微轉，帶動第二點，其間氣息不斷，第三點順勢彈出，看似分開，實則內在呼應。就像……嗯……就像溪流蜿蜒，看似斷開，實則一氣嗬成。”他努力用這個時代能理解的意象來解釋。
方運凝神觀看，反複揣摩林焱手腕的細微動作和筆尖的走向，眼中漸漸亮起恍然的光芒。他也拿起筆，嘗試著按照林焱的說法寫了一個，雖然依舊略顯生硬，但那三點之間的呼應關係卻明顯改善了。
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