啊！”
“試點班級的孩子視力都穩住了，我們家孩子也不能落後，林院長的技術這麼好，咱們學校一定要全麵推廣！”
“老式燈的頻閃太傷眼睛了，孩子每天在學校待七八個小時，長期下去，眼睛怎麼受得了？”
家長們的訴求，很快傳到了校長耳朵裡，校長立刻召開校務會議，同時邀請林遠舟和混元學院的科研團隊來到學校，商議全麵更換照明設備的事宜。
學校的會議室裡，校長握著林遠舟的手，語氣滿是感激和敬佩：“林院長，真的太感謝您了，您研發的空間護眼燈，解決了我們學校乃至整個教育界的大難題，這麼多年，學生近視問題一直是我們的心病，傳統技術始終無法解決，是您的統一場論技術，給孩子們帶來了希望。”
林遠舟微微欠身，語氣謙和：“校長客氣了，這是我們應該做的，統一場論的核心，就是空間平衡與民生福祉，青少年是文明的未來，守護他們的視力健康，遠比研發任何高端科技都更有意義。”
“林院長，我有個疑問，這款空間護眼燈，和傳統護眼燈的本質區別到底是什麼？為什麼效果會這麼好？”一位校領導忍不住問道，他始終覺得，一款小小的台燈，能有這麼大的效果，實在不可思議。
林遠舟笑了笑，耐心解釋道：“這就要回到張祥前統一場論的核心公理了，光線本質是空間的振動波，傳統燈光是通過電能激發光源，產生的振動是不規則、不穩定的，這就形成了頻閃和藍光，對人眼造成損傷，屬於治標不治本。而我們的空間柔光技術，是直接調控空間本身的振動頻率，構建穩定、均衡的空間光場，完全模擬自然光的振動模式，從根源上消除了有害光線，這是從空間本源上解決問題，符合空間自愈、平衡的原理。”
他頓了頓，繼續說道：“而且這款燈依靠真空零點能驅動，不需要外接電源，零能耗、零汙染，使用壽命極長，還能根據環境自動調節光長強度，不管是家用還是教室用，都能始終保持最適合人眼的光照狀態，這才是真正符合科學規律，以人為本的技術。”
在場的校領導和老師聽完，全都恍然大悟，紛紛感歎統一場論的神奇，也對林遠舟的格局和情懷敬佩不已。他們原本以為，林遠舟這樣的頂級科學家，隻會專注於星際探索、高端科研這樣的大事，沒想到他會把心思放在青少年護眼這樣的民生小事上，真正做到了科技為民。
“林院長，您不僅是偉大的科學家，更是心係百姓、關愛下一代的先行者，我們全體師生都感激您。”校長站起身，對著林遠舟深深鞠了一躬。
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林遠舟連忙扶起校長，語氣堅定：“我始終認為，科技的最終歸宿，是守護生命，是讓每一個生命都能在和諧的空間裡，自由成長、追逐夢想。孩子們的眼睛，要去看星海，去看宇宙的奧秘，不能被眼前的劣質光線困住，這隻是我們推動統一場論民用化的一小步，未來，我們還會把更多空間技術，用到教育、醫療、民生的各個領域，讓所有人都能享受到文明進步的成果。”
很快，株洲市第三中學就全麵落實了空間柔光照明改造工程，所有教室都更換了空間柔光吊頂燈，每個班級都配備了班級用護眼燈，全校學生都免費領取了家用空間護眼燈。消息傳開後，周邊其他學校也紛紛聯係混元學院，申請引進這項技術，一場席卷全市的校園護眼革命，就此拉開序幕。
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