夜讀時分，青文總能聽見隔壁翻書聲、研墨聲，偶有學子出來打水走動。
他今晚油燈依舊挑得明亮，想著考前最後過一遍陸先生劃的重點。
筆記冊子紙頁邊緣已翻得起了毛，上頭密密麻麻全是批注。黑的、朱的、甚至還有藍的，標記著不同重點。
鹿鳴輕叩門扉，端著一碗湯水進來：“時敏，你今晚打算看到幾點？”
青文接過：“多謝。我看完這兩頁就準備睡了，你呢？”
“該看的都看了。就是有幾處還有些拿不準。
先生也講過，就是我有些繞不出來，等以後學著學著也許就明白。”
青文喝碗把碗還給鹿鳴，“都一樣，難免有些拿不定的。
今日咱們都早點睡，明日要精神些才好。”
鹿鳴點頭，告辭回了自己屋子。
三月十五，明倫堂空出給書院的秀才們考試用。蘇山長和李舉人監督。
堂內寬闊，隻做二十名秀才顯得綽綽有餘，人與人之間隔著不少距離。
室內學子們坐的整齊，有人趁著先生們沒來再翻翻書，有人閉目養神，也有人扯著脖子和同窗說著閒話。
青文坐在左邊一排最後，提前鋪紙研墨。
“時敏，這次考題應該不會很難吧？”
開考前，張嶽傾斜著身子小聲地對左側的青文道。
青文抬頭看了眼周圍，見眾人神態都很放鬆，先生們也還沒來，乾脆往右斜著身子和張嶽說話。
“先生不是劃了範圍？就那四章，再難能難到哪裡去？你這幾天不是都在看嗎？”
張嶽苦著個臉：“他平日就愛問我們一些刁鑽的，我懷疑這次題目會比較偏門。”
青文淡笑：“考完再說吧，偏不偏的咱們一會就知道了。”
鐘響三聲，李舉人走了進來。
他輕咳了聲，堂內秀才們立刻噤聲，青文和張嶽也趕忙收回身子端坐好。
李舉人依照慣例宣布了考試紀律，給每位考生發下考卷。
發完考卷，李舉人又在明倫堂內走動起來。
青文接過考卷，檢查過後就低頭看了起來。
第一道四書文。題：“君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲，其爭也君子。”
青文盯著題，心頭一鬆。這道陸先生押中了，老先生三日前專門講過這段，說“科舉便是君子之爭，爭的是學問，守的是道義”。
青文略一思索，提筆寫下破題：“爭有義利之別，君子所爭者在義，故雖爭而不失其度……”
腦中文思泉湧，筆下妙筆生花。不一會兒工夫，青文這篇四書文就完成了，過程一點不帶卡殼。
青文寫完抬頭看了眼周圍，大家都在認真的寫著自己的文章。
青文將答卷整理好後放到一邊，低頭看向第二題。
他的本經是《尚書》，這題便是《尚書》，題目字跡看著像陸先生的筆跡。
題：“無偏無黨，王道蕩蕩；無黨無偏，王道平平。”
這題果然刁鑽！
青文在腦海裡回想這句的出處和陸先生講過的內容，想了會後提筆在草稿上寫下開篇。
“王道蕩蕩，在去私心而存公義；王道平平，在廢苛法而行寬政。
然《召誥》有雲：‘王其疾敬德’，德不敬，則法雖平亦偏；民不保，則道雖蕩亦傾……”
時間悄然流逝，很快，一篇經義文就書寫完成。青文引用了不少注疏來作為佐證。
寫完後又再三修改，然後將它小心抄到答卷上。
青文抄完剛擱下筆，窗外鐘聲響起，李舉人讓眾人停筆起立，他依次收了答卷後飄然離去。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
李舉人一走，明倫堂裡“轟”地一聲，像是解了禁。
“完了完了！”前排一個圓臉秀才把筆一扔，“我光顧著寫‘揖讓而升’的禮儀，後頭‘其爭也君子’的義理沒拓開！”
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