從研究所回來，林曉懟的心像是被投入滾水的石子，表麵竭力維持著平靜，內裡卻翻湧著滾燙的激流。技術革新小組，試點應用……這些詞彙在她腦中盤旋，勾勒出一幅與她剛穿越時截然不同的未來圖景。
她沒有將這份激動顯露分毫。回到車間時，下午的工作時間還未結束，她如同往常一樣，默默回到自己的工作台前，拿起未完成的零件繼續打磨，仿佛隻是去圖書館兜了一圈。
然而，有些變化是藏不住的。
第二天上午，牛主任背著手溜達過來，在趙師傅旁邊站了一會兒，看著林曉懟操作。他沒多說什麼，隻是臨走時，狀似隨意地對趙師傅提了一句：“老趙，曉懟這丫頭，基本功挺紮實，腦子也活泛。以後有些稍微複雜點的活兒，可以多讓她試試。”
這話聲音不高，但附近幾個工位的老師傅都聽見了。趙師傅有些意外，但還是點了點頭：“嗯，是塊好料子。”
牛主任這話，像是一塊投入池塘的石頭，在車間裡激起了不大不小的漣漪。能讓牛主任親自開口“關照”的學徒工可不多見。一些原本就對林曉懟印象不錯的老師傅看她的眼神多了幾分讚許，而另一些人，如馬愛紅之流，眼神則更加複雜，嫉妒與不滿幾乎要溢出來。
林曉懟對此心知肚明。她知道，這是顧懷遠那邊的影響開始顯現了。她更加謹言慎行，對老師傅們的指點虛心接受，乾活越發賣力，絕不給人留下任何“恃才傲物”的話柄。
同時，她開始了夾具改進方案的細化工作。白天在車間，她利用休息時間，仔細觀察老師傅們使用現有夾具的操作習慣和遇到的具體問題，甚至拿著小本子偷偷記錄下一些耗時和廢品率數據。晚上回家，則在昏黃的燈光下，鋪開從廠裡申請來的正式繪圖紙，對照著資料室的標準，一筆一劃地繪製詳細的總裝圖、部件圖和零件圖。
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這個過程並不輕鬆。許多標準的製圖規範、材料牌號、熱處理技術要求，對她來說都是需要重新學習的內容。她跑資料室的次數明顯增多，遇到實在搞不懂的，她會將問題記錄下來。
周三下午，技術革新小組開會。林曉懟按照顧懷遠之前的指示，提前到了小會議室，找了個靠牆的角落位置坐下。小組裡有七八個人，大多是各車間的技術骨乾和研究所的年輕技術人員，看到她這個生麵孔，都投來好奇的目光。
顧懷遠是最後一個進來的，他依舊是那副清雋從容的樣子，主持會議時言簡意賅，邏輯清晰。大家討論的都是各車間實際遇到的技術難題，有人提出在銑床上加工某種薄壁件容易震刀，有人討論鑄造車間的砂眼廢品率居高不下。
林曉懟安靜地聽著，仿佛一個透明的影子。她仔細聽著每個人的發言和顧懷遠或其他人的點評，將這些實際問題與自己在車間觀察到的情況相互印證，收獲頗豐。她注意到，顧懷遠雖然話不多，但每次開口都能切中要害，提出的解決方案往往角度刁鑽卻極具可行性。
會議快結束時，顧懷遠目光掃過全場，似乎無意地在她這個方向停頓了一下，開口道：“鉗工車間那邊，關於手動夾具效率的問題，也可以關注一下。有些傳統工裝，未必沒有改進的空間。”
他沒有點名，但在場有心人都知道，最近在鉗工車間傳出有點風聲的，就是林曉懟這個小學徒。幾個人交換了一下眼神，若有所思。
散會後，林曉懟等人都走得差不多了，才起身離開。走到門口時，卻被顧懷遠叫住。
“林曉懟同誌。”
林曉懟停下腳步，轉身：“顧工。”
顧懷遠從公文包裡拿出一本薄薄的、封麵有些磨損的小冊子，遞給她：“《機械設計禁忌50例》，裡麵有些關於結構強度和工藝性的實例分析，對你完善圖紙可能有幫助。”
林曉懟一怔，接過冊子，觸手是微涼的紙張質感。“謝謝顧工。”她心裡有些觸動，沒想到他會注意到她在資料室查閱相關書籍的困難，並主動提供幫助。這份細心，超越了普通上下級或師生之間的關係。
“嗯。”顧懷遠應了一聲，目光在她臉上停留了一瞬，似乎想說什麼，但最終隻是淡淡道，“圖紙要儘快，試點申請需要流程。”
“我明白，我會抓緊的。”林曉懟握緊了手裡的冊子。
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