禦書房那場“特別”課堂結束後，蕭宸如同被注入了一股清泉的枯木，整個人都煥發出了新的生機。
接下來的幾日，他按照蕭絕與沈清言指點的方向，開始有條不紊地部署。先是從刑部、戶部及都察院中遴選出六名背景相對簡單、能力紮實且風評尚可的中層官員，組成西北賑災貪墨專案核查組，明麵上以“巡視災情、督導賑濟”為由派遣出京，暗地裡卻攜帶著密旨與特殊權限，重點核查三處災情最重、民怨沸騰且過往曾有不良記錄的州縣賬目。
同時，蕭宸采納了蕭絕“武力護糧”的建議，從京營中調撥了一隊三百人的精兵，由一名忠誠可靠的副將率領，押送第二批緊急調撥的糧草直赴西北，並明文準許受災各縣推舉鄉老、災民代表參與監督分發過程。此令一出，朝中雖有微詞，但皇帝態度堅決，又有忠國公蕭絕在旁支持，反對聲浪暫時被壓了下去。
行動有了方向，焦慮便化為了執行力。蕭宸這幾日睡得踏實了些，眼底的青黑淡去不少，批閱奏章時也多了幾分沉靜的氣度。他甚至開始有意識地模仿沈清言那種抽絲剝繭、先理脈絡再下論斷的思考方式，遇到複雜題本，不再急於朱批，而是先將關鍵點、疑點在旁邊另紙列出，再綜合權衡。
這日午後，蕭宸照例在禦書房批閱奏章。春日暖陽透過雕花窗欞，在光潔的金磚地麵上投下斑駁的光影。禦案一側，新送來的奏章已按緊急與重要程度分成了三摞，這是沈清言前兩日隨口提了一句“事務分類法”後，蕭宸立刻讓內侍學著做的，效果確實顯著，至少找東西快了許多。
蕭宸拿起最上麵那本，是江南某位知府遞上的常規請安折子兼地方雜事彙報。他展開細看，前麵是格式化的歌功頌德，中間夾雜著一些當地風俗民情的描述，最後又是大段忠君愛國的表決心之言。通篇辭藻華麗，駢四儷六，讀來抑揚頓挫，可仔細一品，除了知道該地今年春天雨水尚可、百姓安泰之外，幾乎沒什麼實質性的政務內容。
若是往日，蕭宸或許會粗略掃過，批個“知道了”便罷。但今日他存了學習分析的心思，便耐著性子逐字看去，想從這華麗的辭藻中提煉出真正有用的信息。看著看著，他眉頭微微蹙起，這折子……似乎過於“豐滿”了。光是描述當地桃花盛開，就用了近兩百字，各種典故堆砌。
恰在此時，沈清言奉召前來，商議專案組途中傳回的一些初步線索。他無聲地行禮後，被蕭宸示意坐在下首旁聽的位置，暫不打擾皇帝批閱。沈清言便安靜坐著，目光自然地落在了蕭宸正在閱讀的那份奏折上——以他的位置，恰好能看到部分內容。
隻掃了幾眼，沈清言內心便習慣性地開始點評：【嘖，又是這種華而不實的水文。桃花盛開關朝廷屁事，需要引用《詩經》《楚辭》再加本朝三位詩人的名句來歌頌嗎？這知府看來閒得很，有這琢磨駢文的功夫，不如去視察一下轄內水利年久失修的那兩處堰塘，或者督促春耕。真是廢話連篇！純粹浪費紙張筆墨，還有驛遞的人力！有這閒心，真不如去田間地頭多種兩畝地，也算造福百姓了。】
他這番內心吐槽犀利又帶點刻薄的幽默，純屬個人習慣，自然沒打算說出口。麵上依舊是一派溫文爾雅的平靜，甚至還端起茶盞，輕輕撇了撇浮葉。
然而，正全神貫注試圖從奏折中“提煉要點”的蕭宸，耳邊卻仿佛清晰地響起了沈清言那獨特清潤、又帶著點無奈調侃的嗓音——“廢話連篇！浪費紙張！有這功夫不如去種地！”
這聲音如此真切，以至於蕭宸完全沒意識到它並非來自外界，而是自己這幾日高度集中向沈清言學習思維模式後，下意識模擬、甚至“代入”了對方視角所產生的心理共鳴。他隻覺得這話簡直說到了自己心坎裡，對這奏折那股子憋悶的不滿瞬間找到了最精辟的宣泄出口。
於是，年輕的皇帝猛地將奏折往案上一拍，帶著這幾日積蓄的務實勁頭和對空談的厭煩，脫口而出：
“廢話連篇！不如去種地！”
聲音不大，但在安靜的禦書房內格外清晰，甚至還帶著點未經掩飾的嫌惡。
話一出口，蕭宸自己先愣住了。他眨了眨眼，似乎沒反應過來這話是怎麼從自己嘴裡蹦出來的。雖然意思確實是他所想，但如此直白、甚至有些粗率的表達……完全不是他平日謹言慎行的風格。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
。上閉朵耳把得不恨，頭著低死死，下一了抖地察可不幾膀肩侍內名兩的旁案禦在立侍
。線視的來過望惱懊和然茫分幾著帶宸蕭上對好正，眼起抬，水茶下咽強勉他。到嗆被點差言聞，茶口一了抿正，言清沈的首下而
。對相目四
？氣語的有會能可傅師沈像麼那來起聽麼怎……且而，言失僅不，話那才方己自，到識意地覺後知後才這他。頸脖到延蔓直一根耳從，暈紅了起泛度速的見可眼肉以頰臉的宸蕭
】……啊思意點有用作副這？了會學都式句的槽吐心內我連他，入投太’導教聲心‘間時段這我是道難……麼怎他？嗎兒詞的想裡心才剛我是不這！——噗【：意笑的抑壓力極陣一上湧即隨，然愕是先心內，樣模尬尷的”？個這說會麼怎我？麼什了說我“副那帝皇小著看言清沈
”……咳咳“：聲兩了咳輕，邊唇在抵拳握，盞茶下放，情表好理整速迅他。的流一是夫功麵表的言清沈，師帝和問顧深資為作，然當
”。統體失不亦，害要明點既，類之’文虛作勿，實詳求務報奏‘批朱可，閱批次下。工臣慢輕下陛言，柄以人授易恐，口禦自出但，糙不理糙話……雖，語之’地種去如不‘。重持蓄含需亦辭言，色於形不怒喜當者君為，則然。出指應確，泛空章奏，下陛“：道聲緩，宸蕭的赤耳紅麵向看，意之勸規的處好到恰著帶中和溫光目，眼起抬他，後然
露泄，芒光謔戲的過而閃一底眼和角嘴的揚上微微那是隻。”導引與錯糾“的別級書科教稱堪，案方代替的體具了出給則段半後，導教經正是段半前，話番這他
