靜修室內布置了聚靈陣法，靈氣濃度比外界高出數倍，讓人心曠神怡。
“《基礎煉氣訣》你們都熟悉了。”王修士盤膝坐在一個蒲團上：“今晚，我們不講新的東西，重點是恢複與感知。”
他指導五人在陣法中心坐下，引導他們如何在高強度訓練後，更高效地運轉功法，吸收靈氣，修複身體暗傷，滋養經脈，同時更敏銳地感知自身靈力的流動和與外界的交互。
“極限訓練的目的，不僅僅是鍛煉體魄，更是為了打破你們固有的身體桎梏和靈力運轉習慣。在疲憊和修複的循環中，你們的身體會對靈氣更加渴望，經脈也會在一次次衝擊中變得更具韌性。仔細體會靈力流過酸痛肌肉時的感覺，那是修複，也是強化。”
在王修士溫和的引導下，五人沉下心來，沉浸在修煉之中。
濃鬱的靈氣湧入體內，沿著《基礎煉氣訣》的路線運轉，滋養著乾涸的經脈和疲憊的肉身，帶來一種難以言喻的舒暢感。
秦榮能清晰地感覺到，白天訓練帶來的疲憊正迅速消退，肌肉的酸痛感在靈力的滋養下轉化為一種暖洋洋的舒適，靈力運轉似乎也比之前更加順暢了一絲。
眉心靈竅處，那片昆侖蓮消散後留下的空虛感，似乎也被這活躍的靈力撫慰，不再那麼令人不安。
兩個小時的修煉轉瞬即逝。
當王修士宣布結束時，五人睜開眼，都感覺神清氣爽，白天的疲憊一掃而空，精神狀態甚至比訓練前更好。
“回去好好休息，明天還有更艱苦的訓練等著你們。”王修士叮囑道。
離開靜修室，走在回宿舍的路上，月光透過走廊的窗戶灑在地上。
五人雖然沉默，但都能感受到彼此身上那股煥然一新的精氣神。
“好像……真的變強了一點。”林曉曉小聲說道，揮了揮拳頭，感覺比白天有力了不少。
“嗯。”秦榮應了一聲，看著窗外沉沉的夜色，眼神堅定。
他知道，這隻是開始。
在聯絡處的每一天，都將是挑戰，也都是機遇。
為了應對未來的風雨，他們必須抓住每一分變強的可能。
回到宿舍，秦榮沒有立刻入睡，而是再次拿起那枚記載著《基礎煉氣訣》的玉簡，貼在額頭，仔細體悟著其中的精義。
獲取最新章節更新，請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
今天薑教官的格鬥訓練和王修士的靈力引導，讓他對功法的運轉和力量的運用有了新的理解。
接下來的日子，如同複製粘貼般重複著高強度的節奏，卻又在細微處悄然改變著每一個人。
天不亮就被刺耳的鈴聲喚醒，然後是雷打不動的極限體能。
負重越野、障礙穿越、抗乾擾靈力運轉……薑芸總能變著花樣挑戰他們的生理和心理極限。
她的嗬斥聲如同訓練場的背景音，精準地刺破任何一絲懈怠的苗頭。
格鬥訓練的內容也越來越複雜。
基礎拳腳之後，加入了肘擊、膝撞、擒拿與反擒拿，甚至開始接觸一些冷兵器的基本握持與防禦技巧。
對抗訓練的強度與日俱增，從最初的兩兩對戰，發展到車輪戰、混戰，薑芸偶爾會親自下場，用壓倒性的實力讓他們深刻體會到何為人外有人。
秦榮逐漸找到了拳法與刀法之間的平衡點，將守正刀中那股一往無前的決絕意誌融入拳腳之中，攻勢越發淩厲。
王鵬不再一味硬抗，學會了利用盾牌格擋創造反擊空間，沉重的短棍揮舞起來也多了幾分章法。
文凝的預判和時機把握越發精準，往往能在看似不可能的縫隙中發動有效反擊，她對靈力的細微操控也開始嘗試融入格鬥，雖然生澀，卻已顯潛力。
林曉曉的速度和靈活性被發揮到極致，如同穿花蝴蝶，在對抗中更加難纏。
張啟明則將從薑芸虐待中汲取的經驗融入自身，步法更加詭譎，開始懂得利用環境和簡單的方位變化來彌補力量上的不足。
。鬆輕不樣同程課論理的午下
。化變態形與放外的礎基行進試嘗並，性特的力靈身自知認們他導引始開則》用應與性屬力靈《；轉流與成構的點節量能解理要需》析解法陣礎基《；點弱與征特的獸異、祟邪種百上記熟們他求要》鑒圖物生常異《
。斥訓師導課論理被少沒，人假練訓次幾好了焦燒，來開裂爆地製控受不是總，時放外試嘗在力靈向傾性屬火的榮秦
。知感和果效籙符強增於用力靈將地多更她，缺欠所有上性擊攻在但，控操易容更，多得和溫則力靈向傾性屬水的凝文
。弱微其極還前目是隻，性特痹麻的性屬雷絲一著帶，殊特為較則明啟張，重厚穩沉，性屬土是鵬王，捷迅動靈，性屬風是曉曉林
。刻時的待期最中天一們他是課煉修力靈的上晚
。養滋與慰撫的好最到得神精和體身的堪不憊疲後練訓狂瘋，下導引的士修王和法陣靈聚在
。韌堅闊寬加更脈經，練凝加更力靈的們他讓都，煉修度深的後限極次一每
。逝飛中礪磨的酷殘乎近種這在就，間時的月個一
。場練訓到集召人五將芸薑，上晚天一前核考業結
”。家家過是不都來從，核考的處絡聯，是的們你訴告能我。麼什的別是能可也，論理是能可，戰實是能可，知告前提會不容內核考“：孔麵的毅堅分幾了多、澀青去褪張五前眼過掃光目的芸薑”。候時的果成月個一這們你驗檢是就天明“
”。家回要子鼻著哭有沒，隊掉途中有沒，少至。格合強勉……現表的們你，月個一這“：重鄭種一著透是而，斥訓著帶有沒的見罕氣語的她
。了價評高最的出給能芸薑是概大這
。動一微微都中心，言聞人五
”。倍百酷殘場練訓比，界世的麵外。情留下手就人新是們你為因會不教靈蝕“：去下沉低音聲的芸薑”。命的伴同們你救者或，命的們你救能可都來未在，西東點一每的到學在現們你，住記“
晚今“：手揮了揮她
