深夜1點47分,校園西北區寂靜如墳場。
燭龍小隊四人隱於實驗樓對麵的樹影中,全黑作戰服與夜色融為一體。王大力調整著能量護盾發生器的頻率——經過秦思源對陳景明場域資料的分析,護盾被重新調諧至能抵抗特定生物電乾擾的模式。陳鋒的符文匕首在鞘中低鳴,如同嗅到獵物的獵犬。
“監控係統已經接管。”秦思源的耳麥中傳來冷靜的彙報聲。她留在指揮中心,但透過心靈堡壘3型與全隊的戰術目鏡即時連線,“陳景明23分鐘前離開實驗室,根據他的移動模式,預計有78分鐘的外出時間,這是最佳視窗。”
“實驗室內部結構?”陳鋒低聲問。
秦思源將三維建築圖傳輸到每個人的目鏡上:“地上三層是標準神經生物學實驗室。但地下...”她放大影像,“有未註冊的空間。校方建築圖紙顯示隻有一層地下室,但我的熱成像掃描顯示下麵至少還有兩層。入口應該在B1層的裝置間。”
林晏的手指輕輕觸控地麵,自從修習被強化後的《山眠曲》,共情能力不僅限於物體,還能感知到“場所的記憶”——那些在特定空間中反覆發生的強烈情緒會像回聲一樣殘留。
“這棟樓在哭泣。”林晏閉著眼睛輕聲說,“不是痛苦,而是...渴望。一種永遠無法被滿足的渴望,日夜不休地迴盪在牆壁之間。”
張巖檢查著自己的醫療包,裡麵除了標準急救裝備,還有專門針對生物電過載和神經衝擊的藥劑:“如果陳景明真的在進行意識轉移實驗,裡麵可能會有意識受損的倖存者。我需要準備鎮靜劑和神經穩定劑。”
“首要任務是收集證據。”陳鋒說,“但如果有任何生命處於緊急危險,救人優先。行動。”
王大力率先穿過街道,身形快得幾乎看不清。退役特種兵的訓練加上《山眠曲》的體能增強,他到達實驗樓側門時,秦思源已經破解了電子鎖。
“密碼是蘇婉清的生日。”秦思源在通訊中說,“他所有係統的初始密碼都是這個。癡情人的通病——把執念變成弱點。”
門滑開,四人迅速進入。
快速穿過走廊,按照秦思源的指引來到B1層裝置間。房間堆滿老舊儀器和備用零件,看上去平平無奇。但王大力幾乎立刻就發現了異常——東南角的空氣流動模式不對勁。
“後麵有空間。”他低聲說,手掌近牆壁,“溫度差0.7度,而且有極輕微的氣流。”
林晏走上前,將雙手按在牆上。這次沒有閉眼,而是直視著混凝土表麵:“這裡有一扇門...不,不是門。是記憶。”
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
他的聲音變得飄忽,這是進深度共狀態的特徵:“這麵牆被控過千上萬次。每一次控都帶著同一種緒:急切、恐懼、希。開門的人手掌總是微微抖,呼吸急促。他害怕被人發現,但又迫切地想要進去。因為裡麵有...”
林晏突然倒吸一口冷氣,猛地收回手,像是被燙到。
“怎麼了?”陳鋒立刻問。
“裡麵有東西在呼喚他。”林晏的聲音在發抖,“不是聲音,而是...共鳴。某種與他妻子頻率相近的共鳴。每次他靠近這裡,那共鳴就會增強,像在說‘我在這裡,來找我,完我’。”
秦思源在通訊中快速分析:“如果陳景明妻子的意識有部分被數字化或儲存在某個載中,可能會產生類似人工智慧的互模式。但更可能的是...這是陳景明自己心理投的產。執念達到一定程度後,大腦會創造出自欺欺人的反饋迴圈。”
“不管是什麼,我們得進去。”王大力開始檢查牆壁,手指在磚間索。三分鐘後,他在一塊看似普通的牆磚上施加特定力——先按左上角,再右下角,最後中心連續按三次。
牆麵無聲開,出向下的階梯。
空氣湧出,帶著複雜的味道:消毒水、臭氧、腐爛的甜味,還有一種難以形容的金屬腥氣。階梯下方的燈是詭異的淡藍,以不自然的頻率脈著。
“生電照明。”陳巖看著儀讀數,“直接利用環境生電激發熒質。這種技理論上存在,但從沒聽說實用化。陳景明不隻是應用現有科技...他在創造新東西。”
四人依次進,王大力在前,陳鋒斷後。階梯旋轉向下,比預想的更深。秦思源的深度掃描顯示,他們正在進地下28米——遠超出校方備案的深度。
。語失暫短也員隊小龍燭的富驗經使即讓象景的前麵,時部底達到
。室驗實是不這
。合結的場墳與殿神是這
...著浮懸部容。明半藍淡滿充,米兩徑直,米三高,容形柱圓的大巨個一是央中。路紋發的般絡經著脈麵表,質材機有種某著蓋覆壁牆。米六高,小大場球籃個半約大間空
。說聲低巖陳”。啊天老“
。人真非而像蠟像,平的然自不有節細但,臉的輕年張一是乎似那,示顯髮頭和頭額的出但,擋遮罩麵吸呼被臉——部頭是的安不人令最。碼半大略腳右比腳左但,長修雙;異差微細在存的域區同不且,跡痕的合手有腹但,稱勻乾軀;皙白細纖臂右;深較,達發臂左。而接拚分部同不由但,人一是那
。態狀波a的律規呈波電腦,07/011,鐘分/27跳心:徵的定穩著示顯儀護監命生。的同不著淌流中管導些一中其,纜電和管導十數著線連圍周容
。部全是不還這但
...中容個兩的口近靠最而,廓形人的糊模有麵裡個四,的空是個三中其。高米兩約大個每,容形柱圓的小較個八著列排壁牆著沿
。鐵如冷音聲的鋒陳”。生學個四的蹤失是“
。微著爍閃極電的植太,麵介經神的雜複著線連部頭的們他。穩平徵命生但,態狀迷昏度深於都人兩。某李的院學醫是側右,某張的院學程工生著浮懸中容側左
.來用,式模識意取提中供活從在正他。’置裝取提源識意‘是容型小個七。一之型原’容完‘是就容央中“:場現描掃速快源思秦