林朗到底還是沒敢真的玩脫。
在輪椅即將衝到坡底、速度最快的時候，他猛地用手死死抓住輪圈，一個急刹車，穩穩地停在了平坦的路麵上。
幾乎同時，江澈也拄著拐，氣喘籲籲地、一蹦一跳地追到了他跟前。
他累得額頭冒汗，又氣又急，舉起手裡的拐杖，作勢就要往林朗的屁股上敲：
“你個小混蛋！”他喘著粗氣，咬牙切齒地說，“嚇死我了！等你真摔了，也坐上輪椅，我看你還老不老實！”
林朗“哎喲”一聲，敏捷地從輪椅上一躍而起，笑著往旁邊一閃，輕鬆躲開了。
等江澈氣呼呼地把拐杖放回腋下，他又像塊牛皮糖似的，笑嘻嘻地湊了回來。
他伸出手，輕輕抓住江澈校服的下擺，小幅度地搖啊晃啊。
然後，把嘴唇湊到江澈耳邊，用一種隻有兩人能聽見的、細細軟軟的、帶著點撒嬌意味的聲音說：
“男朋友～”
“別生氣了嘛～”
說完，他還像隻小貓一樣，用腦袋輕輕地在江澈的肩膀上蹭了蹭。
這一聲“男朋友”，和這親昵的蹭蹭，像一陣溫柔的風，瞬間就把江澈心裡那點火氣給吹散了。
他低下頭，看著林朗那副討好又賴皮的樣子，無奈地笑了笑，然後飛快地、在他柔軟的發頂上，印下了一個輕如羽毛的吻。
就在這時，江澈眼角的餘光瞥見——馬路對麵，自家早餐店的卷簾門“嘩啦”一聲被推了上去，父親係著圍裙的身影走了出來，正準備穿過馬路，似乎是來接他。
江澈立刻收斂了神色。
他不緊不慢地重新坐回輪椅，調整了一下姿勢，然後抬頭對林朗說，語氣恢複了平時的淡然：
“明天見，男朋友。”
說完，他熟練地用手轉動著輪椅的輪子，朝著父親的方向，穩穩地滑行而去。
林朗還愣在原地。他下意識地抬起手，捂住了自己剛才被親過的頭頂。
那裡，仿佛還殘留著一絲溫熱的觸感。
每天清晨，當起床號還在校園上空回蕩時，林朗就已經精神抖擻地爬了起來。
他以前，可是個不賴到最後一秒絕不起床、還經常抱怨腿抽筋的“起床困難戶”。但現在，這一切都奇跡般地消失了。
因為，他有了一個雷打不動的、充滿期待的任務——去校門口，從江爸爸手裡，接過坐著輪椅來上學的江澈。
這短短的幾分鐘，成了林朗在這所破學校裡，苦逼日子裡唯一的、閃閃發光的寄托。
他會早早地等在校門口，看著江爸爸推著江澈緩緩走近，等著從他手裡接過江澈。
接到江澈以後，他就推著江澈，慢悠悠地走在清晨安靜的校園小路上。
一路上，他會湊在江澈耳邊，一聲接一聲地、故意地喊：
“男朋友～”
“早上好啊，男朋友～”
“今天的男朋友也很帥呢！”
江澈通常會板著臉，目不斜視地看著前方，假裝沒聽見。
但，他那不受控製地、悄悄紅透的耳根，卻出賣了他內心的不平靜。
林朗看到那抹紅色，便會得寸進尺地，伸出手指，輕輕地捏一下江澈發燙的耳垂，然後心滿意足地偷笑。
而且，因為江澈腿骨折了，他獲得了一項特權——免於參加上午的跑操。
要知道，在這所學校，即使是身體不適、不能跑步的同學，也必須按規定下樓到場，站在操場邊上觀摩。
連班主任和任課老師，也都要一起下去鍛煉，美其名曰“改善師生身體素質”。
讓您第一時間享受最新章節，請訪問𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄
托江澈的福，作為他指定的“照顧人”，林朗也名正言順地，獲得了留在教學樓裡的寶貴機會！
於是，每天跑操時間，當整個校園都回蕩著整齊的口號聲和腳步聲時，空曠的教學樓裡，往往隻剩下他們兩個人。
這份難得的、無人打擾的獨處時光，對林朗來說，簡直是天堂！
。躲可處無本根，便不動行，上椅輪在坐澈江。前麵澈江到撲，會機個這著趁會總他
。他吻親去上湊，地說分由不，子脖的他住摟手雙，上腿大的實結、的傷受沒條那澈江在坐股屁一，地嘻嘻笑會朗林
。吻輕的止輒嘗淺是隻，初起
。休罷肯才離迷些有都神眼、促急吸呼、紅緋頰臉得親澈江把到直，吻個這深加地足滿不會就朗林，快很但
。報警響拉刻時鍵關在會總，智理的澈江，在好
：說地穩不些有還息氣，去下推上腿己自從朗林把，地定堅但、地輕輕會他
”……了鬨別“
”。講講你給我題道這“，者或”。了業作寫該“
。上習學到移轉力意注把行強，卷試或本書起拿會就他，後然
——來上湊次再想，唇嘴著舔，儘未猶意還朗林果如
。門腦的朗林下一敲地輕輕，頭那帽筆用，筆的上桌起拿，地氣客不毫會就澈江
。來下分安時暫朗林讓能就常通，神眼的肅嚴澈江著隨伴，響輕聲一的”咚“
。來下了停漸漸，聲樂音操跑的聾欲耳震外窗，夫工的題學數道幾，響作沙沙上紙稿草在尖筆
。來湧樓學教著朝，近及遠由正，聲鬨喧和聲步腳的雜嘈們學同了來傳處遠
。束結將即，光時謐靜的人兩們他於屬隻、的暫短
。澈江的旁身向望，頭過轉，筆下停朗林
。看好晰清外格得顯，下線光的白灰、的來進透外窗在條線臉側，驟步著算驗上本記筆在地注專，頭著低正澈江
。的苦是實確，習學。慨感的喻言以難陣一上湧然忽，裡心的朗林
。彩色的豔鮮了去褪已早，下打雨吹風的年一複年在，瓦綠磚紅的麗亮鮮光上冊傳宣生招在些那——裡校學老的舊陳施設所一樣這在是其尤
不喘人讓得抑壓，中調色的蒙蒙灰片一在罩籠是更園校個整，氣霧的薄薄層一上加再，天陰的樣這天今像
