走了，看著他的背影，許傑笑著搖了搖頭——這個平時話不多的東北漢子，做起事來比誰都細心。
上午十點，星塵戰隊的成員都聚集在了網咖的會議室。小宇和硯硯坐在最前麵，手裡拿著血蹄打印的方案節選，看得格外認真。“我要帶這個恐龍掛件給馬修，”小宇舉著脖子上的掛件，“還要跟他一起去看自然曆史博物館的恐龍化石，蘇菲爸爸說那裡有霸王龍的骨架！”硯硯則指著“蘇菲家親子手工”那一項：“我要教蘇菲織小籠包掛件，還要跟她一起吃血蹄叔叔做的桃酥。”
王雪拿著方案，翻到“心理輔導”部分：“我已經準備好了孩子們的心理評估表，出發前會跟每個家庭做一次溝通，了解孩子的性格和適應能力。到了巴黎，每天晚上我會組織一個‘睡前分享會’，讓孩子們說說當天的感受，有問題及時解決。”她看向血蹄，“你提到的法語卡片，我已經設計好了，正麵是中文詞彙配卡通圖案，背麵是法語發音和例句，比如‘恐龍’對應的法語‘dinosaures’，例句是‘我喜歡恐龍’，這樣孩子們更容易記。”
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
陸沉則帶來了巴黎的最新消息：“蘇菲爸爸已經跟自然曆史博物館打好招呼了，我們可以參觀平時不對外開放的恐龍化石修複區；杜邦麵包店的老杜邦說，他會親自教孩子們做可頌，還會給每個孩子發一個定製的麵包模具；巴黎體驗店的皮埃爾已經把剪紙展的場地布置好了，李奶奶的剪紙樣品他特別喜歡，說要放在展櫃最顯眼的地方。”他拿出手機，展示皮埃爾發來的照片，“你看，體驗店的牆上已經掛好了‘歡迎星塵研學營’的橫幅，是中法雙語的。”
李奶奶從包裡拿出一個布包，裡麵是她準備的剪紙材料：“這些是彩紙和剪刀，都符合安全標準，我還剪了一些半成品，比如玫瑰、恐龍的輪廓，孩子們可以在上麵塗色或者加裝飾。”她遞給小宇一張恐龍剪紙，“到了巴黎，你要教法國的小朋友怎麼剪，當好咱們的小老師。”小宇點點頭，把剪紙小心翼翼地放進書包裡。
會議進行到最後，許傑公布了最終的費用方案：“經過和文創集團協商，最終費用由星塵網咖承擔20%，文創集團承擔30%，每個家庭隻需要支付4400元，包含往返機票、住宿、餐飲、門票和所有活動費用，另外每個家庭還會收到一套文創大禮包。”她頓了頓，“報名通道今天下午兩點開啟，名額隻有10組，大家多幫忙宣傳一下。”
會議結束後，小宇和硯硯立刻跑去製作“研學營宣傳海報”。小宇畫了自然曆史博物館的恐龍化石，硯硯畫了蘇菲家的親子手工場景，兩人還在海報上寫下：“跨越山海，遇見朋友——星塵上海-巴黎親子研學營，和你的跨洋筆友麵對麵！”李奶奶則在海報周圍剪了一圈花邊，貼上了迷你剪紙玫瑰和恐龍，讓海報看起來格外溫馨。
血蹄則忙著調試報名係統。他擔心線上報名太火爆導致係統崩潰，特意請了網咖的技術人員幫忙維護，還準備了線下報名點，方便不太會用手機的家長。“報名的時候需要填寫家庭信息、孩子的年齡和過敏情況，還有和巴黎孩子的筆友信息，”血蹄對技術人員說，“一定要設置好必填項，不然到時候統計信息太麻煩。”
王雪則在整理家長谘詢的常見問題：“比如‘孩子第一次出國，語言不通怎麼辦’，可以回答‘有隨隊翻譯和法語卡片，巴黎的孩子也在學中文，溝通沒問題’；‘行程安全嗎’，回答‘全程有隨隊老師和攝影師，每天向家長報平安，購買了高額意外險’；‘費用可以分期嗎’，回答‘支持分期，分兩期支付，無手續費’。”她把這些問題和答案打印出來，貼在報名點的牆上。
下午一點半，離報名通道開啟還有半小時，星塵網咖的門口就排起了長隊。馬克先生帶著莉莉排在第一個，莉莉手裡拿著硯硯的畫信，興奮地說：“爸爸，我一定要報上名，我要當麵給硯硯送埃菲爾鐵塔的模型！”馬克先生笑著說：“放心吧，爸爸早上五點就來排隊了，肯定能報上。”
排在第二位的是混血家庭的安娜，她懷裡抱著三歲的寶寶，手裡拿著研學營的宣傳海報：“我早就盼著有這樣的活動了，寶寶爸爸是中國人，一直想帶他回中國看看，這次先去巴黎和上海的孩子交流，以後再帶他去上海。”她的寶寶正拿著李奶奶的剪紙書簽，嘴裡念著“pengyou”。
”。得值也隊天一排算就，了會機有於終次這，’麗米艾到見能候時麼什，媽媽‘我問都天每兒女我“：來趕假請前提意特她，名報了為，友筆是麗米艾的黎巴和兒女的她，士女張的東浦在住如比，的來趕區他其從是長家多很有還
”！記登始開時同點名報下線，統係用備動啟“：說刻立蹄血”！頓卡點有統係，了大太量問訪，哥蹄血“：幕屏著盯地張緊員人術技，0001了破突間瞬就量問訪，線上一剛統係名報上線。啟開時準道通名報，點兩午下
”！赫掃諾迪，seruasonid“：來起念音發的麵上著跟刻立，後片卡語法到拿莉莉，品樣紙剪和片卡語法發分子孩和長家給邊旁在則硯硯和宇小；節細程行解講長家給，息信記登著忙雪王和蹄血的點名報下線；了酸都手得打字打員人服客，問提斷不裡群在長家的名報上線。團一了成忙時頓裡咖網
”。石化龍恐看去起一們我候時到，了好太“：說著笑宇小”！了硯硯見黎巴去以可我，哥哥宇小“：宇小住抱，來起跳莉莉”！額名了到搶就我，複恢剛統係“，機手起舉地動激生先克馬”！了名上報我“
”。戚親的我看看黎巴回以可好剛，去起一們你陪假年請我，了好太“：複回快很爸爸寶寶”！了麵見友朋小的海上和能於終寶寶，了營學研塵星上報們我“：息消發爸爸寶寶給地動激，圖截的功成名報著拿她，名了上報利順也娜安
子孩家我？嗎額名有還，師老蹄血“：長家的名報詢谘是都，停不個響機手的蹄血。了個3下剩隻就額名名報的下線上線，時小個一到不
