朱老師和徐老師通了電話以後，馬上叫來秘書安排時間，去一趟江州大學電磁實驗室。
本來是打算和徐老師一起去，徐老師是科技部門的負責人，電磁實驗室的項目組就是科技部門負責管理的項目，去一趟了解技術就等於是做成果驗收。
但正趕上一年中科技會議多的時段，徐老師的時間安排得很緊湊，短時間根本抽不出身，隻能忙完了以後再去了。
朱老師就打算自己去。
作為信息工業領域的負責人，新型汽車上路是歸他管轄的，自己管轄範圍之內，又牽扯到了影響力廣泛的汽車製造，當然要了解一下新技術。
他找了幾個工業和經濟領域的專家，讓他們跟著一起去電磁實驗室。
其他老師也很快得到了消息。
徐老師沒有時間一起去，另一個老師是必須要去的。
那就是電科集團的李老師。
電科集團專業製造軍用裝備，ZXZ能源能用在汽車上，也可能用在軍用裝備上。
李老師知道消息都開始想象了。
比如，坦克有無限能源，不用加油就能一直開，靈活性會大大提升，作戰半徑就是無限的，什麼環境下都可以堅持作戰。
比如，火箭彈車、各類軍用卡車，有了無限能源的保障，相對限製就少了很多。
軍用裝備不用能源補給，其性能提升就太大了。
更不用說，無限能源也可以用來研發軍用技術。
最後一點還需要在了解的前提下進行論證。
當然，軍用裝備的要求也高，包括動力情況，包括適應多環境、防爆性，等等。
但即便一些要求高的裝備用不上，也可以用在一些輕型軍用裝備上。
李老師想一下，都迫不及待了，他放下了手頭所有的工作，馬上出發去了電磁實驗室。
朱老師前往電磁實驗室之前，已經給汽車上路申請做了特別審批。
雖然對於新技術還不了解，但電磁實驗室進行汽車上路實驗，汽車也隻是附帶的，核心是實驗無線能源裝置的持續運轉。
這種最前沿、最先進技術的實驗，肯定會通過審批的。
電磁實驗室還不知道有老師要來。
陳哲的組收到審批文件，馬上給省級的部門打了報告。
常規流程中，第一步是向最高級的工業信息部門申請。
在得到最高級部門的同意後，就可以向省一級部門申請，這其中涉及三個部門。
一個是省一級的工業信息部門。
工業信息部門負責牽頭受理，技術審核以及邀請第三方做技術檢測。
第二是交通管理部門，他們負責發放臨時牌照，並指定交通事故、道路安全處理歸屬。
最後是交通運輸部門，他們會指定測試路段，劃分路權，並進行交通設施評估。
三方都要打申請。
陳哲的組準備好了申請，但他們還沒有進行提交，就有專門的人員送來了牌照，而且不是臨時牌照，是一塊專門的白色牌照。
送牌照的人員對著張明浩敬了個禮，隨後說道，“省一級的申請不用做了，可以用特別牌照，全國所有路段暢通無阻。”
張明浩一聽就知道，肯定有上級部門打招呼。
到了下午的時候，他又接到消息說明天有兩位老師組團要來電磁實驗室。
“我們的汽車測試，上級部門都知道了。”
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
“而且很重視！”
張明浩把事情一說，對陳哲道，“你也準備準備，明天肯定要對汽車技術做講解。”
“保證完成任務！”陳哲激動地擺了軍姿，大聲喊道。
他確實有些激動。
ZXZ能源技術是實驗室項目組的研究，但汽車動力係統是他的組完成的設計。
要來的是兩位老師，專門做汽車講解，豈不是又到了露臉的時刻？
。刻時光高種這歡喜最他
。峰巔生人在站己自覺感都，解講術技做物人大給次一每，車汽行飛、碟飛括包
。學大州江了到來就們他，鐘點九午上天二第，快很的來師老李和師老朱
。師老位兩了到等口門室驗實在浩明張，刻一點九
。人個多十三有，伍隊的大很支一是那
。家專術技的域領各事軍是都且而，多較比家專的帶師老李，家專行隨是分部一另，導領是分部一有中其
。者學的域領濟經、業工是要主，少較比家專的帶師老朱
。域領蓋覆及以性能可的用軍行進術技估評家專行隨讓並，術技解了的麵全要他，人責負的團集科電是師老李
。解了的麵全有術技對要需不師老朱
。題問用民的來未車汽型新是的慮考他
。造製模規大場市入進會否是，用民行進會否是車汽型新，點一第先首
。擊衝的樣麼什成造場市車汽的有現對會，響反的樣麼什起引會，場市入進旦一，外另
。億萬六過超模規計總，PDG的動拉接間括包再，業產遊下上，場市分部一大很了據占內國，域領車汽源能新而，業造製的大最際國是場市車汽
。億萬三了到達，半一據占就造製車整中其
。響影到受會也場市車油的統傳，響影到受會車汽源能新
。擊衝的樣麼什成造會場市入進其究研，估評的合綜行進術技對須必們他
。趣興感常非都車汽型新於對人個每，何如的目的來前管不。響影鎖連的生產後用應估評況情術技據根會們他，家專的域領等業工、濟經是都的來帶師老朱以所
？升提著跟也航續的車汽，升提命壽池電是不是，了來題問麼那壽到達會池電為因要主製限的航續且而，裡公萬兩過超航續注標，源能為術技關相zXZ以是，車汽型新
？樣麼怎況情力動，有還
？勢優麼什有還力動，外以高極航續了除，車汽源能新比對
動談隻，統係子電談不
