每個職業的小團隊似乎都有一些自己特有的一些不成文的規定或者條約,就像是某種神秘的規則怪談,比如有些實驗室的成員總是堅持在開始之前沐浴焚香,祈禱祭拜,似乎這樣才能讓所有的工具都在今天認真工作而不出錯。而有的職業成員則在辦公室嚴令禁止出現某種水果,來確保今天的辦公室可以順利和諧。
劇組雖然不屬於某種特定職業組成的固定團體,但至少在耀哉的團隊,他們也有一種不成文的,沒有被寫在規定上,但是所有人都在默默支持配合的一個小條約。
帶孩子。
即當無慘這個法律意義上的合法監護人不在場,或者不插手阻攔的情況下,在場的任何比凜光更年長的存在就會自動肩負起責任感,成為這位小家夥的監護人。
而這樣的臨時監護人需要負責的工作內容並不很沉重,主要是包括但不限於,別讓小家夥弄壞了什麼東西(然後導致孩子自己受傷),別讓小家夥跑到什麼不為人知的角落(然後找不到出來的路)等等小事。
以及大家心照不宣的一點,必須儘快提上日程並且共同努力的素質教育。
無慘是個合格的監護人,沒人會質疑這點,單純講物質基礎的話,沒人能比無慘本人,無慘可以提供給凜光他所需要的一切,他想要的,需要的,無慘都可以給,不僅可以給,還都是給最好的,可以照著雙倍的給。
然而眾所周知,當物質基礎達到某種程度的時候,精神教育就變得更重要。而無慘就是一個非常標準的,物質基礎很滿足,於是精神基礎非常薄弱,說白了就是,越有錢的越容易沒素質(這句話出自於狛治,用來評價童磨)。
最先意識到凜光需要一點教育的是嚴勝,他在第一次和凜光交談之後,就意識到無慘這個監護人除了吃飽喝好似乎就沒有對這個名義上的兒子進行更多的教育,倒也不是沒溝通,主要是不在該有的地方溝通,比如基本的禮貌,比如該有的尊老愛幼的意識,比如一些,更常識性的東西,無慘沒教過,凜光自己也沒想著學。
於是男孩就這樣像一棵長歪了的樹,開始野蠻的肆意生長。
————
這本來也不是什麼大問題,因為眾所周知,近朱者赤。
凜光身邊雖然有著無慘這個不穩定因素,但無慘對於教育孩子並不那麼熱情,於是凜光一直都是跟著周圍的人在學習,耳濡目染。而在之前,負責帶孩子的主要成員是狛治,狛治雖然也算是半個未受教育的存在,但嚴勝本人還是很認可狛治的。雖然後來短暫的出現了童磨這樣的意外因素,但幸運的是凜光本人對於童磨的作風也很反對,所以並沒有因為和對方的相處而染上什麼壞習慣。
但近朱者赤,同樣的,近墨者黑,所謂禍福相倚大概也就是這種情況。
嚴勝因為凜光身邊總是有著更有道德更有標準的人感到慶幸的同時,也就要麵對隨時可能會出現童磨2.0的風險。
於是完全合理的,問題就這麼出現了,凜光的新戲搭子,以半天狗為首的那幾位先生。半天狗倒是還好……老先生的演技很優秀,演繹的時候非常符合角色要求,離開鏡頭之後不說是溫柔和善,但也算是看的過去。
至於積怒,雖然私下也是個脾氣有些急躁的少年,但嚴勝倒是可以接受這種合理的情緒,但問題就在於那個被稱呼為可樂的年輕男孩。
那可真是個讓他樂不出來的大麻煩。
嚴勝最初是沒有很在意的,當凜光告訴他,他最近不在的時候男孩自己找到了新朋友的時候,他還很高興,因為凜光是個相對內向的男孩,能夠主動找到朋友,讓男孩這麼高興的分享,當然是好事。
而且他也注意到了一段時間沒見之後,凜光確實是變得更開朗活潑,更好動,會主動找別人聊天,玩鬨,會願意主動開口,這當然是很好的。
直到他看到休息時間的凜光拎著刀跟可樂嬉鬨,以及在拍攝的時候,男孩能毫無壓力的配合劇本,演繹那段需要追著半天狗砍脖子的戲碼。
。吧康健理心的身本子孩慮考得也少至,身本攝拍和本劇開拋,是但,的好很是然當果效的差反種那的適合麼這出演子孩的紀年個這個一讓能,要需,求需本劇合符,好常非疑無態狀的在現光凜,言而事件這戲拍就說雖,的談談好好劇編及以,光凜和要需是還他,得覺然突勝嚴
。孩男的呆嚇麵畫些那被撫安圖試,聊聊方對和多後之場下光凜在是隻,講的多太有沒以所,員演是隻也他竟畢但,妥不些有微稍得覺就勝嚴候時的場在子孩要需麵畫腥血些那前之
。題問麼什是不也情劇的樣這定判的染目濡耳然顯很,光凜的員演他其者或怒積惹招起一還,論言的理合不些那著聽在都外戲裡戲是論不,起一在泡天天樂可著跟近最而然,的理合不是問疑無毫,情劇開拋,情劇的子脖砍人著追要需種這。了題問大些有是實確為以私勝嚴?在現而
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜問訪請,新更節章新最取獲
。了題問大是全完就這
。啊識意念觀律法及以理心的子孩下一視重少至是倒夥家的例條律法視無全完群這
。的信確很他是倒這,禍大成釀就候時麼什在會定不說差偏知認的樣這但,子孩壞麼什為成會光凜為認會不是倒勝嚴
————
。課節一了出多就他然突麼什為解理不並人本孩男然雖,堂課小律法些一行進去過叫勝嚴被會還在現,字認書讀的常日了除孩男,隙間的息休種各了在插穿被就育教質素和普科律法的子孩於關,的然自很是於
。裡單名黑的」控管離隔要需以所育教神精子孩響影會「為名份那勝嚴了入列被也樂可在現,磨童了除,時同而