徐康站在寬敞的餐廳門口，望著窗外連綿不絕的雨幕，眉頭緊緊鎖在一起。豆大的雨點劈裡啪啦地砸在屋瓦和院中的青石板上，濺起朵朵水花，天地間一片迷蒙。這鬼天氣——他心中暗罵。訓練倒是不耽誤，畢竟無論刮風下雨，他定下的規矩從未改變，訓練必須照常。可教學就成了大問題。
他們學習沒有成卷的竹簡，更沒有輕便的絹帛。若說人手一根樹枝就算文具，那倒確實“富裕”。往常天晴時，大家就在室外夯實的泥土地麵上，拿著樹枝寫寫畫畫，倒也方便。如今大雨滂沱，隻能在室內授課，連這最簡陋的“沙盤”練習方式都成了奢望。地麵是堅硬的石板，總不能刻字吧？
“必須儘快解決這個問題，不能再拖了。”徐康望著雨簾，喃喃自語，聲音裡帶著一絲不易察覺的焦慮。按照現在的教學進度，再過些時日，常用的幾百個字就要學完了。屆時就該進入邊讀短文邊鞏固認字的階段，可沒有承載文字的東西，一切都將寸步難行。難道要靠他一張嘴念，讓孩子們全靠腦子硬記？
徐康揉著發脹的太陽穴，隻覺得一陣無力感襲來。造紙——這個念頭在他腦海裡盤旋不去，越來越清晰，也越來越沉重。他雖然是一個來自後世的靈魂，卻並非全知全能，哪裡懂得造紙這等具體的古代技藝？隻模糊記得好像要用到竹子、樹皮之類的東西，經過浸泡、蒸煮、搗爛、抄撈、晾曬等一係列複雜工序。原理似乎不難，可具體細節、配方比例，徐康一概不知。若是身在洛陽、南陽那等工匠雲集之地倒還好說，重金聘請幾個熟練工匠或許能成。偏偏是在這會稽郡的偏遠鄉野，真是叫天天不應，叫地地不靈。
“康哥兒，怎麼了？看你在這兒站了半天，愁眉不展的，跟小老頭似的。”牛娃的聲音帶著少年人特有的清亮，將他從紛亂的沉思中喚醒。
徐康收回投向雨幕的目光，歎了口氣，指了指外麵：“發愁這雨天的課該怎麼上。在餐廳裡教學，黑乎乎一片（光線差），連個寫畫的地方都沒有，效果怕是要大打折扣。”
牛娃不以為意地擺擺手，咧嘴笑道：“嗨！我當什麼事呢！這有什麼可愁的？康哥兒您多念幾遍，我們多用耳朵聽，多用腦子記，多下些功夫便是！保證不掉鏈子！”
看著牛娃那一臉“這都不是事兒”的樂觀模樣，徐康險些按捺不住給他一個爆栗的衝動。真是少年不知愁滋味，徐康哪裡明白，眼下這點教學場地的小困難不過是冰山一角，真正棘手的是即將到來的“書荒”！
“你不懂。”徐康語氣沉重，帶著一種超越年齡的憂思，“光是認字，靠死記硬背或許還能應付。可往後呢？要讀文章，明事理，沒有書籍，難道要我念一句，你們跟著念一句，然後全靠腦子記下每一句話？那樣效率太低，錯誤百出，根本行不通！無法隨時翻閱、核對、溫習，學了後麵忘了前麵，事倍功半！”
牛娃臉上的笑容僵住了，這才意識到問題的嚴重性，有些慌了神：“那……那……康哥兒，要不……我們就隻認字，不讀書了，成嗎？”
“胡鬨！”徐康瞪他一眼，聲音不由得提高了幾分，“我費這麼大力氣，花這麼多銀錢糧肉供養你們，就為了讓你們認得自己的名字，會數幾個數？我是盼著你們將來都能文能武，知書達理，成為能夠獨當一麵的人才！不是隻會揮拳頭的莽夫！”
牛娃被訓得縮了縮脖子，小聲嘟囔著辯解：“我……我這不是看您發愁，想著……想著省點事嘛……”
“你說什麼？”徐康挑眉，目光銳利地看著他。
“沒、沒什麼！”牛娃連忙擠出一個討好的笑容，“康哥兒您別動怒，氣大傷身，氣大傷身……”
徐康哼了一聲，語氣不容置疑：“沒辦法就想辦法，坐著發愁能解決問題嗎？回去後，你帶著狗蛋、滿倉，去後山砍些嫩竹子回來，越多越好。我們……試試自己造紙！”
“造紙？”牛娃眼睛一下子瞪大了，仿佛聽到了什麼不可思議的事情，“就是……就是那種能在上麵寫字的、薄薄的東西？我們……我們能造出來？”
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“不試試怎麼知道？”徐康沒有過多解釋，“去準備吧。”
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