“下周開始，所有體育課暫停，時間勻給數學和理綜做強化訓練。”
李老師站在講台上，語氣平靜地宣布了這個對於高三學生來說司空見慣的決定。
台下響起一片細微的、混合著理解與失落的歎息聲。
大家都明白，到了這個衝刺階段，每一分鐘都顯得無比珍貴，體育課這種“奢侈”的放鬆，被取消是再正常不過的事情。
祁川墨聞言，誇張地“啊”了一聲，趴在了桌上，用口型對旁邊的周景逸無聲地控訴：“最後的快樂沒了！”
周景逸正埋頭整理上一堂課的物理筆記，聽到這個消息，筆尖頓了頓，抬眼看了看窗外陽光明媚的操場，幾秒後，又低下頭，繼續書寫，隻是長長的睫毛輕輕顫動了一下。
他其實並不熱衷運動，但偶爾在體育課上，看著祁川墨在籃球場上肆意奔跑的身影，或者隻是單純地在操場上走一走，吹吹風，對他而言，也是一種難得的、讓緊繃神經得以舒緩的方式。
坐在前麵的池少虞也回頭，對著何華擠眉弄眼，做了個“完蛋”的口型。
何華推了推眼鏡，臉上沒什麼表情，隻是放在桌下的手，無意識地捏了捏自己有些發僵的後頸。
連續高強度的伏案學習，讓他的肩頸一直處於酸痛狀態。
然而，命運的齒輪似乎在此刻小小地卡頓了一下。
年級組經過最終商議，或許是考慮到學生身心健康的重要性，或許是覺得弦繃得太緊反而容易斷裂，最終推翻了之前的決定，宣布高三的體育課照常進行，但內容改為相對輕鬆的自由活動，旨在讓學生們“透透氣”。
消息傳來，高三教學樓裡爆發出一陣小小的、壓抑著的歡呼。
周五下午，最後一節正是體育課。五月的陽光已經帶上了些許灼人的熱度，但灑在綠茵場上，卻顯得格外慷慨和充滿生機。
同學們三三兩兩地來到操場，大多數人都選擇了相對靜態的活動。
有的繞著跑道散步，有的坐在樹蔭下的看台上聊天，有的則乾脆找了個陰涼地方，拿出隨身攜帶的小冊子或單詞卡，繼續爭分奪秒地背誦。
祁川墨卻是如同脫韁的野馬。他抱著籃球，眼睛放光地看著空曠的籃球場，興奮地招呼著幾個平時一起打球的男生：“快快快！趁現在沒人，打半場！”
他回頭，看向跟在他和周景逸身後慢悠悠走來的池少虞和何華：“池少虞，來不來？”
池少虞看了看何華，又看了看球場，有些意動，但又有點猶豫。
他怕何華一個人待著無聊，或者又趁機拿出書來看。
何華似乎看出了他的想法，輕聲說：“你去吧，我隨便走走。”
他的目光落在遠處那些散步的同學身上，意思很明顯，他需要一點獨處的、放空的時間。
“那行，你別走遠啊，累了就去那邊看台坐著。”池少虞叮囑了一句，這才跟著祁川墨跑向了籃球場。
周景逸對籃球沒什麼興趣，他看了看球場那邊已經開始奔跑搶球的身影，又看了看身邊準備獨自散步的何華，開口道：“一起走走吧？”
何華有些意外，但還是點了點頭。
兩人便沿著操場的塑膠跑道，慢慢地走著。
午後的風帶著青草和泥土的氣息，吹在臉上，驅散了不少教室裡的沉悶。
他們都沒有說話，隻是安靜地享受著這難得的、不需要思考公式和單詞的片刻寧靜。
陽光透過樹葉的縫隙，在他們身上投下斑駁晃動的光點。
周景逸偶爾會抬眼望向籃球場。祁川墨的身影在人群中格外醒目，他動作敏捷，突破犀利，投籃姿勢帶著一種不羈的灑脫。
進球後，他會興奮地和隊友擊掌，臉上洋溢著純粹而熱烈的笑容，那是周景逸在教室裡很少見到的、毫無負擔的快樂。
看著那樣的祁川墨，周景逸覺得自己的心情似乎也輕鬆了幾分。
何華則微微仰起頭，看著湛藍如洗的天空，和天邊幾縷被風吹散的白雲。
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