小龍默默走回教室的背影，讓陳無德盯著看了好幾秒。
“道長，”
他撓撓頭，
“你有沒有覺得……這場景有點眼熟？”
玉虛子正把散落的字典書頁撿起來，試圖拚回原樣，聞言抬起頭，
“什麼？”
“就像我小時候逃課去網吧，被班主任拎著耳朵抓回去。”
陳無德摸著下巴，
“那眼神，三分不舍，七分認命，還帶著點‘下回還敢’的賊光。”
玉虛子手上的動作停了，
“陳老師，您小時候……”
“哎，往事不堪回首。”
陳無德擺擺手，繼續往前溜達，
“重點是，咱們現在算不算校園街溜子？”
“按行為特征分析，確實符合。”
玉虛子終於放棄了拚字典，從布袋裡掏出個小本本記錄，
“無固定目的地、無明確任務、無校方許可……標準的‘三無閒逛人員’。”
“那就對了！”
陳無德一拍肚子，
“街溜子的最高境界是什麼？是把街溜成自己家！”
他大搖大擺走到一間教室門前，透過小窗往裡瞅。
教室裡坐著三十幾個“學生”，形態各異，但都保持著基本的人形。
如果不計較有個家夥長了三隻手，另一個腦袋能三百六十度旋轉的話。
講台上，老師倒是很正常。
穿著中山裝，戴金絲眼鏡，手裡拿著教鞭，在黑板上寫《多維空間倫理學導論》。
字跡工整，板書漂亮。
如果忽略他腳下沒有影子，且整個人是半透明的話。
“嘖嘖，這老師一看就是正經鬼。”
陳無德點評道，
“比剛才那些花裡胡哨的強多了。”
教室裡的學生們也看到了窗外的兩人。
三隻手那位悄悄豎起中間那隻手，比了個“加油”的手勢。
腦袋能轉的那位，直接把臉轉到後腦勺位置，對陳無德眨了眨眼。
講台上的老師推了推眼鏡，咳嗽一聲，
“認真聽課。”
學生們立刻正襟危坐。
但陳無德分明看到，好幾個學生的手在桌子底下偷偷比劃著什麼。
像是在……打暗號？
“有意思。”
他咧嘴一笑，從葫蘆裡倒出幾滴酒，用指尖彈進教室。
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酒滴在空中化作淡淡的金色霧氣，飄向那些學生。
學生們眼睛一亮，悄悄吸了一口。
三隻手那位渾身一顫，中間那隻手不受控製地比了個“讚”。
腦袋能轉的那位，臉轉回來時帶著陶醉的表情。
講台上的老師轉身，但酒霧已經散開，隻留下淡淡的酒香。
“什麼味道？”
老師皺眉。
“報告老師！”
長著兔子耳朵的女生舉手，
“可能是……消毒水？”
老師盯著她看了三秒，最終轉回身繼續板書。
窗外的陳無德已經笑彎了腰。
“道長你看，好學生也會撒謊。”
玉虛子無奈搖頭，
“陳老師，您這樣會帶壞孩子的。”
“我這是在給他們進行‘抗規則訓練’。”
陳無德理直氣壯，
“你想啊，在這種地方待久了，人都傻了。
偶爾違反一下紀律，有助於保持心理健康。”
兩人繼續溜達。
路過第三間教室時，情況不太一樣。
這間教室的門開著一條縫。
裡麵沒有老師，隻有二十幾個學生圍成一圈，中間蹲著個穿白大褂、戴眼鏡的年輕男人，正在黑板上畫著什麼。
“根據我的計算，這個鬼蜮的能量場存在周期性波動。”
男人推了推眼鏡，鏡片反射出智慧的光芒，
“如果我們能在波穀期同時衝擊教室的四個能量節點，就有可能短暫打開一條通道……”
他說得眉飛色舞，底下的學生們聽得兩眼放光。
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