“師父，我有時候沒反應過來，念過去了才想起來斬，還會再斬一次，沒必要吧師父？”
“沒必要啊，念不粘黏你就沒事兒啊，不過劍確實得修的。”
“師父我感覺劍好像還是沒您說的那麼簡單呢？”
“是啊，本來也不簡單啊。要隻是簡單，你覺得你師父我這麼牛逼的人，我能修不？我能到今天還持續修不？”
“臥槽，對呀……”
“咳咳，別爆出口，哈哈哈哈哈。”
“師父您在給我講講修劍唄。”
“你要是自己認識到，其實會明白更多，既然你問了，那告訴你些吧。”
“覺是先天一炁的特性，道無極。
劍斬為陽，轉念為陰。劍是剛，轉是柔。剛柔並濟。
修劍會獲得很多師父身上的炁，能影響到醒時的性格，以及夢中的自己。獲得天行健，自強不息特質。明理轉念為柔，獲得地勢坤，厚德載物特質。
師父哇哇講，是為了啟發你的悟性，讓你有天能開悟，自動感悟與理解。
需要注意的是；吸收師父身上的特質定不住，無懼的同時，容易造成什麼都不在乎的心理，心會失衡。
而劍非簡單的隻是劍，是你們在各自視角不知道它的作用。
見過一個人腦中的劍，卻打碎他人腦中構建的能量屏障這種事兒嘛？
見過一個人用劍吸收體內燥熱，調整身體能量狀態這種事兒嘛？
見過頭腦不清醒的孩子，修劍之後，腦子逐漸明朗嘛？
見過被邪教影響；頭長角，手變粗，腿弱化的人，修劍後逐漸恢複健康嘛？
見過世間有些地方磁場特殊，人到了那裡，心神，身體，氣場，能量受到影響，而劍出破開這種限製的嘛？”
“我去師父……咱家的劍這麼多用處啊？”
“你以為呢？劍斬念，它不單單隻是能斬斷心與念的粘著，這個斬代表斬斷，同時也代表破除。而修劍本身就是在修一個人的念力與意誌的過程，同時是在提升一個人的意識能量。
它不隻是你清醒時能斬雜念，睡夢中能斬鬼神的法器。
它特麼同時還能斬磁場，斬負能，破壞場域對自身的影響。
劍要真那麼簡單，師父能帶到這一世來修嗎？
你以為師父說出體後記得自己的劍別忘記這事兒是假的啊？咳咳咳。出體後你就是能量體，炁化之物。覺在你能知道，劍在誰特麼也動不了你，理在你能不被蒙蔽。
有些事兒，師父不咋講是不咋講。
獲取最新章節更新，請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
沒發現，玄學，科學，等等，一邊講無神論，一邊在講累世輪回嗎？
“是誒師父，這很矛盾的呀。”
“嘻嘻嘻，哈哈哈哈哈。記不記得師父說過，這個世界沒有你認識的那種神，卻也有，它們統一被你師父叫作炁。”
“記得呀。”
“原因是他們沒有固定形象，自然不是你認識中的那般，他們是炁態或叫能量形式的。
你認為的有，和你認為無，都不對。比如你知道陰陽吧？有陽麵就會有陰麵，有陰麵也會有陽麵。
一個神字，有多少個意思呢？一個鬼字，又有多少？”
“師父我的認識還不夠啊，確實很難理解。那強勢文化與弱勢文化也是這個規律嘛師父？”
“強勢文化與弱勢文化，簡單講；是狼性與羊性的辯真。
你覺得強勢文化的人，是不祭祖了，還是不育兒了？又或者是一種理性到近乎冷漠，內心對真理極度的執著？
你覺得弱勢文化的人，是不努力了，還是不學習了？又或者是一種感性到失去自我，內心對救贖極度的渴望？
每個人啊，都不能丟下理性與感性同存的特質。沒理性不理智，沒感性誰特麼管誰啊？
理性中如果隻是冷漠，這理性不要也罷。理性中如果是責任感與同理心，那麼這個理性可為。
感性中如果隻是盲目，這感性不要也罷。感性中如果是理性引導非壓製，那麼這個感性可為。
。你的真是才你合結者二。真見是性理，真心是性感）。真失會（。阱陷維思的己自了進掉又你，此如真。一是二非，二是一非要莫。性理著帶得也時同中性感，性感著帶得中性理
？理真對絕得來裡哪，般一存同惡善如正
。行不也悟不，修乾行修，行不修不，悟乾行修
”。改的態動為行為修，修的態動維思為悟
”。父師了白明“
。通溝通溝多兒事沒，想瞎己自別，嗯“
？呢識認少多有話句這對但，話句這足具自本過聽都人多很像就
。有也豬，有也狗，有也貓。個這有都生眾情有是要隻，有也他子傻麼特是怕哪。能功的性自是的說，足具自本
。性悟大多有人個一表代不它但。心的悟覺能，性覺是的說，性慧智來如具皆生眾
。了有都麼什就你後話句這到聽你是不。有擁能都麼什心的你是，缺不都麼什，足具自本
。量能麼什要不，量能麼什放擇選能你行修有，出出進進，轉中其在量能種各，器容個像體身與子腦的你，嘛流源體炁
。容包，慧智，愛大，悲慈，誠真，信自；放你如比
。隘狹，茫迷，怨抱，觀悲，婪貪，私自；放能也
。你響影炁些這被動自，識認個這我個有為因會不，啊擇選能你
。我無以所，我非亦我有。對絕是不它，我有亦，我無
步同識耶賴阿的你與能也，子樣麼什成變你導指它用能你，質特滅不有擁性覺的你因，你的變不古恒個一有沒
。在自夢觀，假假真真，假非假似，真非真似；話這聽你
？影泡幻夢如？呢樣一夢當，真當別生人是的想是不是，完看話句這
。的能不？嗎了解理樣那能，嘛的假是不的說不這？呢假非假似。解理麼這以可，真非真似
頭裡的假，假不真不是，啊假假真真
