爆發出震耳的哄堂大笑!幾乎所有學生都指著葉凡,笑得前仰後合,捶胸頓足,仿佛聽到了本年度最好笑的笑話。
惡意和嘲諷如同冰冷肮臟的潮水,將坐在角落的葉凡徹底淹沒。幾個平時巴結王濤的學生笑得尤其大聲。
葉凡的臉頰猛地漲得通紅,血液轟的一下全部湧上了頭頂!屈辱、憤怒、難堪……種種激烈的情感如同岩漿在他胸腔裡翻騰,幾乎要將他最後的理智焚燒殆儘!他能感覺到無數道目光像燒紅的針一樣紮在他身上,火辣辣地疼。
他死死地低著頭,牙齒緊咬下唇,指甲因為極度用力而深深掐進掌心,留下幾個月牙形的血痕,才能勉強控製住自己的身體不因憤怒而顫抖。他甚至能感覺到體內那縷吞噬之力都因為這強烈的情緒波動而微微躁動起來。
講台上,李建國老師的臉色也變得有些難看,他重重地咳嗽了一聲,用力敲了敲講台:“安靜!王濤!立刻坐下!課堂之上,不許對同學進行人身攻擊!”
但他的嗬斥在巨大的、失控的哄笑聲中顯得蒼白無力。王濤得意洋洋地坐下了,還故意朝葉凡的方向投去一個充滿挑釁和勝利意味的眼神。
李建國看著恨不得把頭埋進桌子底下、肩膀微微聳動的葉凡,眼中閃過一絲複雜的情緒,有無奈,也有一絲不易察覺的憐憫,但最終,他隻是歎了口氣,像是習慣了這種場麵,無力地揮了揮手:“下課!”
刺耳的下課鈴聲適時響起,仿佛在為這場鬨畫上句號。
學生們哄笑著、議論著、用各種意味深長的目光打量著葉凡,陸續離開教室。許多人經過葉凡身邊時,還故意放慢腳步,發出嗤笑聲,或者投來毫不掩飾的鄙夷目光。
葉凡依舊僵硬地坐在座位上,低著頭,像一尊沉默的石雕,久久沒有動彈。教室裡很快空了下來,隻剩下他一個人,以及空氣中尚未散儘的嘲笑餘音。
w t . p o o問訪請容內說小多更
。力活滿充,場操或堂食向湧著笑歡、著鬨喧生學的級班他其,好正光陽,外窗
。幕序了開拉地重沉,中辱屈和笑嘲的息窒人令、的地蓋天鋪這在就,天一第的校學能異礎基他而
。過蹚自獨須必,他而,棘荊滿布定注,路的來未,的警預所授教張如正。始開個是隻僅僅這,道知他