曉曉眨眨眼：“孫老師，您是說……”
“我的意思是——”孫老師忽然站直，聲音恢複正常，卻帶著掩不住的笑意，“這次期末文科排名，你倆得給我拔個頭籌！”
“拔……拔個頭籌？”我愣住了。
“對！”孫老師一拍窗台，“就是包攬前兩名！第一第二，都給我拿下來！”
走廊裡正好有幾個同學經過，聽到這話都放慢了腳步，偷偷往這邊瞄。曉曉的臉“騰”地紅了。
“老師，這……”我有點哭笑不得，“這目標是不是……”
“太高了？”孫老師挑眉，“高什麼高？你倆什麼水平我不知道？一個語文課代表，一個鋼琴彈得比音樂老師還溜，數學一百二打底——”他掰著手指頭數，越數越得意，“政史更不用說，我可等你倆的好消息啦？”
他湊得更近，聲音壓得更低，像在分享什麼秘密：“告訴你們，這次分班，文科班師資配置最近幾年學校高度重視——這回我當你們的班主任，你們師母戴老師還教你們政治，曆史還是沈老師，數學還是莫老師教，英語還是梁老師，都是你們的老熟人！”
我和曉曉聽得眼睛都亮了。
“所以啊——”孫老師直起身，雙手一拍，“這麼好的班，你倆不給我搶個狀元榜眼的位置，拔拔奮，可說不過去？”
他說得眉飛色舞，老花鏡後的眼睛閃著光。
我和曉曉被他這突如其來的“豪言壯語”弄得又緊張又想笑。
“可是老師，”曉曉小聲說，“還有王梅、楊瑩、高旭紅、金麗等其他尖子生呢，我倆可保不齊……”
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“他們？”孫老師擺擺手，“缺點兒靈性。你倆——”他指著我們，“一個沉一個靈，正好互補，我看好你們！”
他忽然想起什麼，從教案裡抽出四十來張紙：“對了，這是近幾年文科數學的壓軸題型彙編，我昨晚特意整理了整理。”他把紙遞給我倆，“你倆拿去，一人一份，重點研究研究。文科生數學能上130，那就妥妥的啦！”
我接過那疊寫得密密麻麻的紙，心裡一熱：“謝謝孫老師。”
“謝什麼謝！”孫老師瞪眼，“我要的是成績！成績懂嗎？等你倆真給我拿下前兩名——”他忽然笑了，笑得有點狡黠，“我請你們吃涮羊肉！東門口老馬家，管夠！”
“真的？”曉曉眼睛一亮。
“我孫平什麼時候說話沒算過數？”孫老師拍拍胸脯，“不過前提是——”他伸出食指，在我們麵前點了點，“第一第二，缺一不可。要是隻拿一個，那就隻能吃清湯麵了。”
我和曉曉同時笑了。
走廊那頭，王強探出頭來：“孫老師，什麼好事兒啊？我們也想吃涮羊肉——”
“去去去！”孫老師揮手，“等你數學能上130再說！”
他轉回頭，朝我們眨眨眼：“記住啊，涮羊肉。清湯麵還是紅油鍋，就看你們自己了。”
說完，他抱起教案，哼著小曲兒走了，留下我和曉曉站在走廊裡，手裡攥著那疊珍貴的複習資料，麵麵相覷。
“羽哥哥，”曉曉先開口，聲音裡憋著笑，“孫老師這是……給咱倆下戰書呢？”
“還懸賞。”我抖了抖手裡的紙，“涮羊肉的誘惑。”
曉曉湊過來看那些題目，頭發輕輕擦過我的手臂：“那……咱們就試試？”
“試試唄！”我把紙整理好，“為了涮羊肉。”
“也為了……並肩作戰？”曉曉抬頭看我，眼睛亮晶晶的。
“為了並肩作戰。”我點頭。
回到教室時，王強立刻湊過來：“孫老師跟你們說什麼悄悄話呢？還涮羊肉？”
曉曉抿嘴笑：“孫老師說，要是我們期末考得好，就請我們吃飯。”
“就請你們倆？”王強瞪眼，“太偏心了吧！”
賈永濤推推眼鏡：“人家是文科種子選手，你是啥？文科預備隊員？”
全班哄笑。
盛老師正好走進來，聽到這句，指著王強：“王強，你報文報理想好了沒？別到時候文科班進不去，理科班又嫌你底子差，成了流浪兒童！”
“老師我錯了——”王強抱頭哀號。
笑聲中，我和曉曉對視一眼。
曉曉輕輕碰了碰我的胳膊，在草稿紙上寫：
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