【第48章 紅爐（1941·春）】
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開春的時候，韓愈的工業技術學校批下來了。
批文是總部直接下的，用詞很重：“茲批準創辦邊區第一工業技術學校，定名‘紅爐’，寓革命熔爐、鍛造人才之意。首期招生六十名，學製兩年。校長由韓愈同誌兼任，教員從各廠選拔。務必培養出一批政治堅定、技術過硬的後備力量。”
批文到的那天，韓愈正在車床旁改圖紙。王秀才拿著批文跑進來，氣喘籲籲：“韓顧問！批了！全批了！”
韓愈接過批文，看了三遍，手指在“紅爐”兩個字上摩挲了半天。
“校址選在哪兒？”他問。
“就在後山新挖的那片洞窟。”王秀才說，“有七八個洞，大的能坐百十號人，小的做實驗室。離兵工廠和化工廠都近，方便實習。”
“學生呢？從哪兒招？”
“從各部隊、各機關推薦，要年輕、識字、思想好。第一批六十個名額，報上來兩百多人。得篩選。”
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“怎麼篩？”
“考試。”韓愈摘下眼鏡擦了擦，“考文化，也考動手能力。文化不好可以補，手笨可不行。”
篩選考試在一個星期後舉行。考場就設在準備當教室的那個大洞裡，擺了三十張桌子——分兩批考。考題是韓愈和陳教員一起出的，文化考算術和識字，動手考拆裝一把步槍。
李維去考場轉了轉。來考試的都是年輕人，最小的十六七，最大的也不過二十出頭。有的穿著軍裝，有的穿著便服，臉上都帶著緊張又期待的神情。
文化考試時，有個小夥子急得抓耳撓腮——算術題算不出來。動手考試時，卻像換了個人，三下五除二就把步槍拆開又裝上，動作乾淨利落。
韓愈在本子上記了名字：張鐵柱，十八歲，原警衛團戰士。
還有個姑娘，文化考得特別好，字寫得端正，算術全對。但拆槍時手抖，螺絲刀掉地上三次。
韓愈也記了名字：周秀蘭，十九歲，原被服廠女工。
考了兩天，六十個學生選出來了。張鐵柱和周秀蘭都在名單裡。
開學那天，一號首長居然來了。
首長穿著半舊的灰布軍裝，站在洞口臨時搭的土台子上，說話聲音不大，但每個字都清晰：“同誌們，咱們辦這個‘紅爐’學校，不是為了文憑，不是為了當官。是為了給咱們的軍隊，給咱們的國家，鍛造真正的脊梁骨。”
底下六十個學生，坐得筆直。
“咱們現在缺槍缺炮，但更缺造槍造炮的人。”首長繼續說，“敵人想困死我們，我們就偏要活得更好。他們想打斷我們的脊梁，我們就偏要把脊梁骨煉得更硬。這個任務，就交給你們了。”
掌聲響起來，在山洞裡回蕩。
首長走之前，對韓愈說：“韓愈同誌，這些娃娃，交給你了。嚴一點，狠一點，練出來都是好鋼。”
韓愈重重點頭。
開學第一課，是韓愈親自講的。
他站在黑板前，沒講技術，先講道理：“咱們這個學校，為啥叫‘紅爐’？因為要把你們這些生鐵，煉成好鋼。煉鋼要高溫，要重錘，要淬火。學習也一樣，要吃苦，要流汗，要脫層皮。怕吃苦的，現在可以走。”
沒人走。
“好。”韓愈在黑板上寫下一行字：“從零開始，從頭學起。”
課程排得很滿。上午學文化：識字、算術、基礎物理化學。下午學技術：機械製圖、公差配合、材料性能。晚上還要去工廠實習，跟工人師傅學實際操作。
張鐵柱文化底子差，聽物理課像聽天書。韓愈就給他開小灶，晚上在油燈下一對一講。講力學三要素，用挑扁擔打比方；講杠杆原理，用撬石頭舉例。
“韓老師，”張鐵柱有次問，“學這些有啥用？俺在警衛團，就會開槍、扔手榴彈，不也打鬼子？”
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