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“是啊。”莫小雪歎了口氣，“有時候我真希望時間能慢一點。”
劉小臣沒有接話。作為一個重生者，他比任何人都更理解時間的寶貴，也更清楚未來等待著他們的是什麼。2016年高考，2017年大學，2020年疫情，2023年...
不，不能想那麼遠。他現在要做的，是把握好當下的每一天，利用重生的優勢為自己和在乎的人創造一個更好的未來，同時不暴露自己的秘密。
“對了，”莫小雪轉換話題，“你這周末還去咖啡館打工嗎？”
“去，周六下午和周日上午。”劉小臣說，“李老師說最近客流量增加了，需要人手。”
“那我周六也去幫忙吧，反正作業不多。”
“好。”
兩人又走了一圈，上課鈴響了。下節是英語課，他們快步走回教學樓。
上樓時，劉小臣遇到了從辦公室出來的李華麗。她已經換下了那身漂亮的衣服，穿回了平時的職業裝，但頭發依然披著，顯得柔和了許多。
“李老師。”劉小臣和莫小雪齊聲打招呼。
“你們好。”李華麗微笑著點頭，然後對劉小臣說，“小臣，今天生物課表現不錯，陳老師剛才還在辦公室誇你呢。”
劉小臣心裡一緊，表麵上保持著鎮定：“謝謝老師，我隻是對生物比較感興趣。”
“有興趣是好事。”李華麗說，“不過也要注意平衡，不要偏科。你們現在才高一，所有科目都要打好基礎。”
“知道了，老師。”
李華麗又看向莫小雪：“小雪，數學小測感覺怎麼樣？”
“還行，”莫小雪有些不好意思，“就是最後一道題沒做完。”
“沒關係，找到問題所在，下次改進就好。”李華麗溫和地說，“晚上自習如果有不懂的，可以來問我，我大學時數學還不錯。”
“謝謝老師！”
李華麗點點頭，轉身離開。走了幾步，她又回過頭：“對了，小臣，你最近寫的小說，什麼時候讓我看看新章節？”
“等這周末寫完最新的部分，我就帶給您看。”劉小臣說。
“好，我期待著。”
看著李華麗消失在走廊拐角，劉小臣和莫小雪相視一笑。有這樣的老師，是他們的幸運。
英語課的鈴聲響起，兩人快步走進教室。劉小臣坐在座位上，拿出英語書，心中卻還在想著生物課上的事。
作為一個重生者，他掌握著未來的知識，但也背負著不能言說的秘密。如何在保護秘密的同時，合理地利用這些知識，幫助自己和其他人，這是他需要不斷思考和平衡的問題。
不過，至少現在，他有信心走好每一步。
窗外的陽光正好，透過玻璃照進教室，在黑板上投下明亮的光斑。英語老師開始講解課文，標準的美式發音在教室裡回蕩。
劉小臣翻開課本，將注意力集中在現在時態的用法上。無論未來如何，當下才是他真正能夠把握的。
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
而每一個當下，都值得全力以赴。
第三節上課鈴響起前，高一（3）班的教室裡已經彌漫著一種不同尋常的氣氛。同學們三三兩兩地聚在一起，低聲討論著同一個話題。
“聽說了嗎？政治老師換了。”
“真的假的？伍老師不教我們了？”
“好像是身體原因，請了長假。”
“新老師是誰啊？凶不凶？”
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