夏日的陽光很好。
老師在講台上聲情並茂地講著課，暖洋洋的日光把底下不少學生催得昏昏欲睡、眼神迷離。
「洛瑾年同學，你來回答一下這個問題吧。」
少年和其他同學的狀態完全不同。他正精神抖擻地忙著填補昨天那份「緊急撤回」的《夏日，煙火，我的屍體》的窟窿。
那位大導演不知道的是，當時他能看到的其實也就隻有表麵那個標題，正文是一個字都沒寫。
洛瑾年給他看的那一眼，絕非什麼吊人胃口的惡趣味——他是真的沒空寫完。這招，大概可以看作古代空城計的變種。
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洛瑾年穿越過來這幾天，先花時間摸清了這個世界文娛作品與前世的不同，又掃榜了當下作品之後，才敢動筆。
能寫完《小王子》和《奶奶》兩篇，都是他在中年女人的控製欲下、在劇組輾轉之間一字一字摳出來的。
當然，現在補上，也算是平了帳吧。
「洛瑾年同學，請回答黑板上這道題。」
這是數學課。
未來的高中你說我是學渣，我認。但在小學，請尊重我們穿越者。
「答案是16，因為……」
數學老師對洛瑾年的回答滿意地點點頭。這小子明明沒聽課卻能答出來，一定是那種喜歡夜裡偷偷學習、白天裝天才的學霸類型。
上課被提問時很難受，但提問過後，這節課就會突然變得格外輕鬆。
洛瑾年不知道自己又被一位老師惦記上了，還在暗自竊喜。
他低下頭，更肆無忌憚地寫起了小說。
《夏日，煙火，我的屍體》的故事發生在一個偏僻詭異的村莊。這本書的敘述視角非常奇特——它是以一具屍體的視角來描述一切的。
「九歲那年，我的屍體漫山遍野地奔跑。」
洛瑾年特別喜歡這個驚悚類型的故事。
故事開始於一個夏天。主人公「我」是一個隻有九歲、和洛瑾年同歲的小女孩，名叫五月。
我有兩個好朋友，是一對兄妹。哥哥叫阿健，妹妹叫彌生。
那天，我和妹妹彌生在樹蔭下等著，哥哥阿健在一邊開會，他們正談論煙火大會的事——我們女孩子肯定是沒法參與的。
等阿健過來找我們，三個人一起回家後，等來了我們最喜歡的綠姐姐。
全文又一核心角色登場。
綠姐姐是一個溫柔、善良、漂亮的大姐姐。她從冰淇淋廠帶回來了很多冰淇淋，孩子們都很喜歡她。
圍在一起吃冰淇淋的時候，阿健和彌生的媽媽打開了電視。
電視上出現了一張男孩的照片，新聞說又有一個男孩失蹤了。最近這一帶正發生連環失蹤案。
綠姐姐這時提醒阿健要小心一點——他長得那麼可愛，很有可能被綁架。
阿健一下子就臉紅了。他在綠姐姐麵前總是這樣。
開篇營造了一個典型的日本夏日鄉村氛圍——煙火大會、冰淇淋、樹林、青梅竹馬。
不過電視新聞裡的失蹤案始終像一根刺，紮進這幅田園畫卷。綠姐姐的警告看似溫柔關懷，實則為後文埋下了雙重伏筆：一是連環失蹤案的真相，二是綠姐姐對阿健的特殊「關注」。
這個大姐姐對小弟弟的關注，就很具有島國特色。原著作者也確實很符合預期的是個日本人。
吃完冰淇淋的孩子們來到家後麵的樹林裡玩耍。「我」和彌生爬上了一棵大樹。
兩個女孩子小聲聊起了天。
【「哎？五月你不能在吃飯的時候看電視嗎？在我們家，媽媽是不會因為這種事生氣的。」】
【「真好啊，我也想出生在彌生家。」】
【「可我想出生在別人家……」】
我問彌生，是不是因為不能和阿健結婚，才想出生在別人家。
彌生瞪大了眼睛看著我，沮喪地點了點頭。
妹妹喜歡哥哥。就在平靜的文字裡交代了出來。
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