有，菲利烏斯。那份一直在她體內和魔力互相爭奪養分的力量——我以為她依然在與之對抗呢。”隻不過菲利烏斯一直在和她有聯繫——哪怕不算頻繁——他還以為這些年一直是菲利烏斯在為她提供魔法力量上的幫助，就像十年前她畢業之前那樣。
“準確來說，其實那不是互相爭奪養分——本來那應該是她所掌握的另一份力量，隻不過她當時年紀太小了，學的又太過著急——您知道的，小巫師的魔力原本應該是跟隨身體發育慢慢增長的，但她總是很著急。”弗立維教授努力的回憶著十幾年前的事，還有10年前這個學生回國後他們最初的通信——有點久了，那些細節他都記不太清楚了，隻剩一個大概。
“我記得，波比也說過讓她不要那麼著急，魔法是急不來的，如果導緻魔力暴動——哦，她好像並沒有真正遭遇過魔力暴動……”
是的，雖然她的魔力和另一份力量像睡在同一張搖籃裡的雙胞胎，他們在一方過於活躍的時候會不小心攻擊到另一方，但從來沒有哪一份力量徹底失控。
……或者，也許隻是當時他們控製得好？
鄧布利多記得那個孩子學習十分努力，不過她對實用的東西更感興趣，比如變形課、魔咒課、魔葯課、草藥課、黑魔法防禦術、飛行課……當然了，她似乎不太喜歡飛天掃帚，對魁地奇也不感興趣，不過她飛得真的不錯，速度很快。這幾門課她的成績也相當優異，除了自學以外，也非常善於請教老師，當時很多老師都被他追在後麵問過，甚至米勒娃和菲利烏斯在習慣了她的求知慾後，還會特意把學生的禁閉時間避開她課後可能來的時間。
鄧布利多想除了自己和菲利烏斯以外，這幾門課的老師想必也對她留有一點印象——當然了，除了讓人頭疼到印象深刻的淘氣包以外，聰明的、努力的、刻苦的學生也更容易在教授們心裡留下印象。
除了年拋的黑魔法防禦術。
所以她的魔力第一次出現異動的時候，菲利烏斯以為是她求知慾太過旺盛而誤入了歧途，要知道，對知識的渴望也是可能造成傷害的——不過很快他們就發現了在她的身體裡和魔力擠來擠去的另一份力量。
通常情況下，她的身體出現異常多數是因為魔力不馴，攻擊了另一份力量，所以她成了波比的常客。多數時候是由菲利烏斯和波比共同想辦法安撫、理順她的魔力，最嚴重的時候可能還需要當時的西弗勒斯提供的魔力穩定劑，因此這件事的始末鄧布利多是知道的，也是他提議的。
至於她身體裡的另一份力量，倒不是說一直就老老實實的待著，雖然沒有魔力波動導緻的損傷頻繁——小巫師的成長一天一變，魔力的鼓動自然也是如此——但是也是會有的。鄧布利多沉思起來，他想起那份力量第一次湧動的時候，波比起初還以為是魔力的問題，探查之後卻發現她根本無法安撫那份力量，於是叫來了鄧布利多。
那份力量充斥著深厚的、無法捉摸的波動，魔咒隻能安撫她的不適、修補她的損傷，但是那份力量一直在她周圍遊走激蕩，他沒有辦法讓那波動停下來——直到那個孩子說她要請假，她需要回家。
那個孩子全身都在抖，不知道是痛還是因為她自己壓製力量以至於讓它不會爆發出去傷害周圍的人而導緻的。鄧布利多讓福克斯帶著他們回了她的家——他見到了她的那位監護人，是一位和她有著幾分相似的老婦人，老婦人的年紀似乎比自己還要大一些，也是很明顯的東方麵孔。看到孩子的狀態後雖然焦急，但她的姿態在急切中依然存著一份刻在骨子裡的優雅、得體，沒有失去方寸，短短幾個照麵就能看得出來這位婦人擁有很好的修養。
老婦人最終理順了她的力量波動，在那短短的十幾分鐘裡，鄧布利多見到了來自另一片古老國土的神奇力量。
這當然不奇怪，有魔法，自然會有其他的神秘力量，隻不過那份力量神奇得有些超乎他的想象——此刻鄧布利多的眼前好像看到了一盞突然打開的燈，也許那盞燈本來就在那裡，隻不過他忘記了。
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