思考起另一個問題。
正式報告都有人整理了，那他是不是可以繼續睡一會？
另一邊，馬爾科帶著那疊材料回到行政處。
行政處位於學院主樓一層靠後的區域，外麵看起來不起眼，裡麵卻堆滿了成排文件櫃。
每一個文件櫃上都貼著不同年份、不同項目、不同教授姓名的標籤。
如果說魔法學院的主塔象徵著知識與榮耀，那麼行政處大概象徵著這些知識與榮耀背後所有沒人願意填寫的表格。
馬爾科剛進門，幾個正在整理展示課名單的行政人員就抬起了頭。
「馬爾科，又是格蘭瑟姆教授那邊的文件？」
「聽說他今年終於招到學生了？」
「就是那兩個被皇家學院退回來的？」
「一個三皇女，一個鐵匠女兒是吧？」
有人壓低聲音問：
「這次展示課，他真要讓她們上？」
馬爾科把羊皮紙放到長桌上，抬頭看了那人一眼。
「注意措辭。」
那名行政人員立刻閉嘴。
馬爾科平時雖然好說話，但一旦涉及正式項目材料，他比學院裡那些老教授嚴肅多了。
旁邊一個年輕文員好奇地湊過來，看了一眼最上麵的標題，好奇念道：
「《法術位結構穩定性優先原則與低外顯階段觀察報告》？這是什麼？展示課報告？」
馬爾科沉默片刻，然後緩緩說道：
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