“子曰：君子務本，本立而道生，孝弟也者，其為仁之本與。’”
他讀得很認真，窗外的風景在不斷變換，田野、蔗林、村莊、河流……一一掠過，但他彷彿渾然不覺，隻沉浸在書中的世界裡。
不知過了多久，他忽然聽到旁邊，傳來一道中氣十足的聲音：
“君子務本一句，你是如何理解的？”
周明遠一怔，轉過頭，發現那位一直閉目養神的老者，不知何時已經睜開了眼睛，正目光平和地看著他。
他連忙合上書卷，恭敬地欠了欠身：
“學生學識淺薄，不敢妄解，隻是覺得，此句所言，乃是告誡世人，凡事當從根本做起，根基穩固了，道自然也就生髮了。”
老者微微頷首，不置可否，又問道：
“那你覺得，何為本？”
最新小說章節盡在o o p . t w
周明遠想了想，答道：“晚輩以為，對讀書人而言，本便是修身立德，勤學不輟。
唯有自身端正了，學問紮實了，方能齊家治國，行道於天下。”
老者聽完，沉默片刻，緩緩道：“大體不差。但你可知，此句，務本中的本，歷來有兩種解法。
一種如你所言，以修身為本，另一種，則以農事為本——所謂國以農為本，民以食為天。
你隻取其前，卻忽略了其後，未免有些偏狹了。”
周明遠一怔，細細咀嚼老者的話，隻覺豁然開朗，又深感慚愧。
：禮行手拱者老向地重鄭，身起忙連他
”。愧慚在實，隅一於囿些險，精不書讀生學，點指輩前謝多“
：意笑絲一出露上臉，手擺了擺者老
”。得難是已，教受心虛能你，禮多必不“
。子匣話了開打此就人兩
。車同遠明周與巧恰，鄉回事因是次此，教任院書所一晉古在今如，方四學遊曾年早，南閩籍祖，王姓稱自者老
置設
體簡體繁
