第13章 知行合一

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落地了。

“朕告訴你,治國靠的是聖人之道,不是後世那些亂七八糟的東西。”

他站起來。

“傳旨,大清的學校,不準教亂七八糟的東西,隻能教四書五經,那些奇技淫巧一律不準進課堂,誰要是教那些東西,革職查辦,後世的義務教育法,就是個笑話。”

和珅跪下,“皇上聖明。”

孫嘉淦低下頭,他沒想到,迂腐這個詞,竟然能落到他頭上。

大清,真的沒救了。

【部分地區,已開始探索十二年義務教育】

【將高中階段,也納入義務教育】

【十五五,也將延長義務教育年限納入初步規劃】

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忽必烈吃著烤羊肉,身邊站著幾個漢臣。

他看完了全部內容。

“普及教育,九成九入學率。”

忽必烈看向漢臣,“你們漢人,搞教育搞了兩千年沒搞成,後世四十年搞成了,為什麼?”

漢臣們沒人敢回答。

“因為法律,他們用法律規定孩子必須上學,國家必須出錢。”

忽必烈自己回答了,“蒙古人當年打進中原,靠的是騎兵,但治理天下,不能靠騎兵。”

他認可後世教育法。

不隻漢人,蒙人,藏人...

全國所有孩子,一視同仁,所有孩子坐在一個教室裡。

讀同一本書,念同一個華夏。

這才叫大一統。

不是地域的大一統,是人心的大一統。

“每年幾千萬考生,在校學生幾個億,後世用教育征服了人心,這才是真正的征服。”

打下的土地會丟。

但教育出的人,不會丟。

[隻要說到國家的好,立馬就會有一群未知生物來咬]

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