7. 通過非暴力溝通表達來塑造孩子行為

？”

“當然可以。”“還有，有時候很難抵擋手機遊戲的誘惑，這個問題應該怎麼解決呢？”孩子由衷地回答：“等媽媽下班回來後我就把手機交給她。”

對話至此，孩子和父親的問題都得到了圓滿的解決。非暴力溝通就是這樣一種友善而平等的交流方式，通過非暴力溝通，父母可以更好地引導和幫助孩子塑造自己的行為，並鼓勵他們用最合適的方法解決生活學習中所遇到的難題。

。用作進促有具展發的心身康健和格人全健們他為，力能動行維思的們他高提，度熟成的心身子孩進促能還且而，慣習為行的好良成形子孩助幫，能技育教想思的們長家高提以可僅僅不，通溝力暴非用使中當係關子親在。台平的任信和解理互相人他與我自個一起建搭而從，維思的緒情麵負發引中式方流交統傳破突，限局的感情和智心的人個越超以可達表種這