【二、誠意:改變自己,改變世界】
------------------------------------------
先生曰:“惜哉!此可一言而悟,惟浚所舉顏子事便是了。隻要知身、心、意、知、物是一件。”
九川疑曰:“物在外,如何與身、心、意、知是一件?”
先生曰:“耳、目、口、鼻、四肢,身也,非心安能視、聽、言、動?心欲視、聽、言、動,無耳、目、口、鼻、四肢亦不能。故無心則無身,無身則無心。但指其充塞處言之謂之身,指其主宰處言之謂之心,指心之發動處謂之意,指意之靈明處謂之知,指意之涉著處謂之物,隻是一件。意未有懸空的,必著事物。故欲誠意,則隨意所在其事而格之,去其人欲而歸於天理,則良知之在此事者,無蔽而得致矣。此便是誠意的功夫。”
九川乃釋然破數年之疑。
——《傳習錄·下·門人陳九川錄》
誠意是一以貫之的修行“大頭腦”
由於在王陽明這裡,“格物、致知、誠意、正心、修身”全都是可以打成一片的,所以王陽明就對小陳說:“你隻要弄清楚‘身、心、意、知、物’都是一回事兒,你的問題也就迎刃而解了。”
可是,當王陽明把這個獨門秘籍告訴小陳的時候,他卻越發糊塗了:“物是外麵的東西,怎麼會和身、心、意、知是一回事兒呢?”
王陽明說:“耳目口鼻及四肢,是人的身體,若沒有心,豈能視、聽、言、動?心想視、聽、言、動,若沒有耳目口鼻及四肢也不行。因此,沒有心就沒有身,沒有身也就沒有心。就其充塞空間而言叫作身,就其主宰而言叫作心,就心的發動而言叫作意,就意的靈明而言叫作知,就意所涉及之處叫作物,都是一回事兒。意沒有懸空的,一定涉及事物。所以,要想誠意,就隨著意所在的某件事去‘格’,去掉不合理、不正當的欲望而複歸於天理,那麼良知在這件事上,就不會被蒙蔽而能夠‘致’了。這就是誠意的功夫。”
小陳同學聽完,豁然開朗,破除了數年的困惑。
小陳豁然了,你豁然了沒有?如果沒有,那並不是因為你根器太差,而是因為你沒有儒家修行的經驗。所以,要完全理解王陽明的意思,我們還得一步一步來。
首先,我們要弄清:在陽明心學中,格物、致知的意思分別是什麼?
在王陽明看來,所謂格物,就是為善去惡;所謂致知,就是把這種為善去惡的功夫做到極致,讓良知徹底顯露。
其次,我們要弄清:誠意是什麼?
按照《大學》本義,誠意就是不自欺。但是,一般人在格物致知的過程中,一開始總是不太給力的——明明知道是善的事,卻出於各種利害因素的考慮而不敢堅持;明明知道是惡的事,也由於習性使然而偏偏去做。
這就是自欺,就是意不誠。所以,按照王陽明的看法,要做誠意的功夫、不自欺的功夫,就應該在格物致知的時候做,亦即時時反觀自己在每一件事上的意念,如果意念是善的,就堅持,意念是惡的,就去除。這樣誠意才能落到實處。
綜上所述,我們不難得出兩個結論。
一、在陽明心學中,格物、致知、誠意說的都是一回事兒——為善去惡。
請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新
二、誠意不是等到格物致知的功夫做久了才出現的結果,而是要在整個格物致知的過程中始終貫穿的——若不貫穿,格物致知便不能給力。
至此,我們也就跟小陳一樣豁然了:儘管在程朱理學看來,格物、致知、誠意是循序漸進、不可躐等的,但是在陽明心學的語境及具體的修行實踐中,三者卻是可以打通的,所以也就不必糾結於孰先孰後、功夫顛倒的問題了。
事實上,在王陽明這裡,誠意不僅必須貫穿格物致知,甚至可以作為“八條目”的總樞紐,貫穿儒家學人的整個修行生涯。
他說:“大學工夫即是明明德,明明德隻是個誠意,誠意的工夫隻是格物致知。若以誠意為主,去用格物致知的工夫,即工夫始有下落。”倘若沒有把握“誠意”的要領,而向外“去窮格事物之理”,便會“茫茫蕩蕩,都無著落處”。
:調強複反方地他其在還明陽王,外此
”。體本之心是誠“
”。事的意誠是非無,惡去善為“
”。修自亦身,正自亦心段大,誠既意。事之意誠即此。上知致物格在全,處難夫工“
)上卷》錄習傳《(”。處腦頭大的問學是正,說來意誠個出提以所“
。”意誠“個這開不離都,”下天於德明明“到直一”知致物格“從,來看明陽王在,見可
。涵內的刻深而大廣其極”誠“了予賦,述闡的》庸中《了合結是而,上”欺自不“的說所》學大《在留停僅僅不並解理的”誠“對明陽王:於在就鍵關,性要重的二無一獨此如有具以所之中學心明陽在”意誠“
:多很方地的”誠“述論》庸中《
”。也者之執固而善擇,者之誠。也人聖,道中容從,得而思不,中而勉不,者誠。也道之人,者之誠;也道之天,者誠“
。行踐和守堅地恒以之持並德道的善至擇選須必則,人的誠現實力努中生人在而;人聖是就這,道之庸中踐實地容從在自以可且並,道天得證能就慮竭精殫必不,道天合符能就勉奮苦刻必不,人的誠而賦天。則原本根的世處人為是就,道之人做是就,誠現實力努中生人在;則法宙宇是就,道天是就,誠
”。也宜之措時故,也道之內外合,也德之性。也知,物成;也仁,己成。也物成以所,也已而己成自非,者誠。貴為之誠子君故是。物無誠不,始終之物,者誠。也道自,道而;也成自,者誠“
注最子君以所。物萬宙宇有沒就誠有沒,終始的物萬宙宇穿貫,誠。思意的師導生人為己自以、己自導引己自是就,道而;思意的就成我自、現實我自、善完我自是就,誠