傳習錄下

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他,他的惡慝終須一日發露。所以孟子說:‘有求全之毀,有不虞之譽。’

毀譽在外的,安能避得,隻要自修何如爾。”

【譯文】

有人問:“《論語》中記載叔孫、武叔詆毀孔子,大聖人為何也免不了被誹謗呢?”

先生說:“誹謗都從外麵來,即便是聖人又怎能避免?人貴在自我修養,如果自己實實在在是個聖賢,縱然他人都誹謗他,也沒有什麼損害。好比浮雲遮住了太陽,又怎能損害太陽的光明呢?如果自己隻是做出個恭敬端莊的樣貌,內心卻沒有任何堅定的意誌,縱然沒有一個人誹謗他,內心的惡念終究會有一天爆發出來。所以孟子說:‘想保全聲譽卻遭到毀謗,在預料不到的時候反而受到稱譽。’毀譽都是外在的,如何能避免,隻要加強自身修養即可。”

【二三五】

劉君亮

要在山中靜坐。

先生曰:“汝若以厭外物之心去求之靜,是反養成一個驕惰之氣了。汝若不厭外物,複於靜處涵養卻好。”

【譯文】

劉君亮要去山中靜坐。

先生說:“你如果隻是以厭棄外物之心去求靜,反而會養成驕奢懶惰的習氣。你如果不厭棄外物,又在靜中存養,倒是挺好的。”

【二三六】

王汝中

、省曾侍坐。

先生握扇命曰:“你們用扇。”

省曾起對曰:“不敢。”

先生曰:“聖人之學,不是這等捆縛苦楚的,不是妝做道學的模樣。”

汝中曰:“觀‘仲尼與曾點言誌’

一章略見。”

先生曰:“然。以此章觀之,聖人何等寬洪包含氣象!且為師者問誌於群弟子,三子皆整頓以對。至於曾點,瓢飄然不看那三子在眼,自去鼓起瑟來,何等狂態!及至言誌,又不對師之問目,都是狂言。設在伊川,或斥罵起來了。聖人乃複稱許他,何等氣象!聖人教人,不是個束縛他通做一般,隻如狂者便從狂處成就他,狷者便從狷處成就他。人之才氣如何同得?”

【譯文】

王汝中和黃省曾陪著先生。

先生拿著扇子說:“你們也用扇子吧。”

黃省曾站起來說:“學生不敢。”

先生說:“聖人的學問不是這樣拘束痛苦的,不是要裝作道學家的樣子。”

王汝中說:“這從《論語》中‘仲尼與曾點言誌’一節便大概可以看到。”

先生說:“是的。從這章來看,聖人是何等寬宏包容的氣象!老師問學生們的誌向,子路、冉有、公西華三人都正顏色、整儀容,認真回答。到了曾點,卻飄飄然全然不把三人放在眼裡,獨自彈起瑟來,這是怎樣的狂態!他談到誌向時,又不針對老師的問題,滿口狂言。要是換作程頤,恐怕早就責罵他了。孔子卻稱許他,這是怎樣的氣象!聖人教人,並非束縛人,使得人人做得一樣,而是對狂放不羈的人要在其狂處成就他,對潔身自好的人要在其狷處成就他。人的才能、習氣又怎會相同呢?”

【二三七】

先生語陸元靜曰:“元靜少年亦要解《五經》,誌亦好博。但聖人教人,隻怕人不簡易,他說的皆是簡易之規。以今人好博之心觀之,卻似聖人教人差了。”

【譯文】

先生對陸元靜說:“你年輕時就想要注解《五經》,也是誌在博學。然而聖人教人,隻怕人做不到簡單明白,所以講的都是一些簡單明白的規矩。用現在人崇尚博學的心態來看,卻好像是聖人教錯了似的。”

【二三八】

先生曰:“孔子無不知而作

,顏子有不善未嘗不知,此是聖學真血脈路。”

【譯文】

先生說:“孔子從來沒有自己不知道還亂寫的,顏回對於自己做不好的地方也沒有不知道的,這就是聖學真正的脈絡。”

【二三九】

本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤

何廷仁

、黃正之

、李侯璧

”。誌立未是隻,進長得不問學輩汝“:曰言而顧生先。坐侍洪德、中汝、

”。誌立願亦珙“:曰對而起璧侯

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】文譯【

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】〇四二【

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】文譯【

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】一四二【

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槁枯入流、動厭靜喜有漸,之久;效近收頗,景光見窺時一。坐靜之教姑,得於益無,同異耳口解知務多生諸見,時滁居昔吾“:曰答


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