","book_id":"Njk0ODY2NTE3MjI0ODQ5NzE4Mg(",)_3.一切按計劃進行免費閱讀-短篇小說

【3.一切按計劃進行】

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3.一切按計劃進行

1986年，正在英國訪問學習的數學博士鄭偉安，被破格提升為大學教授。那年他隻有34歲，是當時我國最年輕的大學教授。

然而，更令人驚歎的是，這位最年輕的大學教授，竟然沒有讀過高中，更沒讀過大學。那麼，這麼一個連高中和大學都沒讀過的年輕人，是怎樣取得博士學位，當上大學教授的呢？

鄭偉安小學畢業時，正趕上“文化大革命”。那時，學校裡的桌椅被砸爛了，老師們被拉去挨批鬥，課本被扔進了垃圾堆，學生們根本讀不成書。除了讀小學時掌握的一點兒知識外，在初中的幾年裡，他什麼也沒學到，全是混過來的。到1968年，鄭偉安就算是混了個初中畢業。

一天，鄭偉安和一群無事可乾的同學去看打籃球。比賽打得非常激烈，有一個運動員由於跑得過猛，腳下一時刹不住，一下子跌出了場外，觀眾被逗得哈哈大笑。鄭偉安旁邊的一個青年隨口說道：“牛頓定律在起作用啦！”

“什麼是牛頓定律？”這個詞好新鮮啊！鄭偉安呆住了，他突然覺得自己的知識實在太貧乏了。隨著年齡的增長，不懂的東西越來越多。他感到這樣混下去不行了，於是，開始萌發了自學的念頭。

學什麼呢？想來想去，好像小學時自己對數學挺有興趣，於是他決定開始學習數學。從哪裡學起呢？剛開始自學的時候，他就像個茫茫林海中迷路的孩子，到處瞎抓亂闖。當時，他連什麼叫“無理數”都不懂，卻每天拿著大學教材亂啃。學來學去，毫無進展。

於是，他不得不回過頭來，從複習小學數學課程入手，再自學初中數學的內容。他給自己約法三章：每周至少自學70小時，並專門備了一個本子記錄每天的學習時間，學滿1小時，畫一短線，學滿5小時，畫一個“正”字。哪個星期的學習計劃因故沒有完成，下個星期一定要補上。就這樣，鄭偉安自學完全部的中學課程，又自學完大學理科的全部課程。

1978年3月5日，鄭偉安經上海華東師範大學的四名教授嚴格的考試，被破格錄取為碩士研究生，一個不合格的初中生，通過刻苦自學，連跳三級，終於進入了正規的高等學府。

以後，鄭偉安又去法國斯特拉斯堡大學進修，以優異的成績，取得了數學博士學位。

培根說過：“敏捷而有效率地工作，就要善於安排工作的次序，分配時間和選擇要點。隻是要注意這種分配不可過於細密瑣碎，善於選擇要點就意味著節約時間，而不得要領地瞎忙等於亂放空炮。”

做事沒有計劃、沒有條理的人，無論從事哪一行都不可能取得成績。一個在商界頗有名氣的經紀人把“做事沒有條理”列為許多公司失敗的一個重要原因。

事實上，做事有計劃對於一個人來說，不僅是一種做事的習慣，更重要的是反映了他的做事態度，是取得成就的重要因素。對於孩子來說，做事有計劃同樣是非常重要的。

許多孩子都有早晨起床找不到襪子、學習用品或者生活用品的現象，這便是做事缺乏計劃性和條理性的壞習慣。做事情缺乏條理、沒有計劃是兒童時期的一種自然反應，但是，如果父母不注意引導，孩子們往往會養成不良的習慣，從而給一生帶來麻煩。

對於孩子來說，做事有計劃是非常重要的。它可以幫助孩子有條不紊地處理應該處理的事情而不會手忙腳亂。做事沒有條理的人，他將無法很好的料理自己的生活，也無法很好地進行學習和工作。在走向成功的道路上，做事沒有條理、沒有計劃的孩子將會比其他人走得更辛苦。

那麼，怎樣培養孩子做事有計劃的好習慣呢？

1.引導孩子向做事有條理的人學習

許多孩子做事沒有條理，當父母跟他強調需要有條理地做事時，他往往無法接受父母的意見。事實上，孩子需要身邊的榜樣來引導。

有一位媽媽正為女兒做事沒條理而煩惱。她的女兒英英已經上小學二年級了，卻是經常東西亂放，自己的房間一團糟。

有一次，這位媽媽跟同事說起了這件事情。同事對這位媽媽說：“我女兒婉兒以前也是這樣，有一次，我家裡來了個小客人，她做事非常有條理，每次都幫助我女兒整理東西，教她怎麼整理自己的房間和東西，結果，我女兒現在做事很有條理。要不，你帶你女兒到我家住兩天，讓我女兒教教你女兒好了。”